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第十二期生活整理师培训课件

第一章生活整理行业背景与发展

时代背景:被商品包围的生活随着中国经济的快速发展,人们的购买力显著提升,家庭物品数量呈现爆炸式增长。从衣物鞋帽到电子产品,从厨房用具到装饰摆件,现代家庭平均拥有的物品数量是三十年前的5-10倍。这种物质的丰富带来了新的挑战:如何有效管理这些物品?如何在有限的空间里保持生活的秩序?如何避免被物品控制而失去生活的主动权?生活整理,从一项可有可无的技能,变成了现代人必须掌握的生活能力。5-10倍物品增长现代家庭物品数量70%家庭困扰

日本整理收纳教育启示1日本教育体系小学五年级开始系统学习整理收纳知识,培养终身受用的生活技能2全民普及整理收纳成为国民素质教育的重要组成部分,影响几代人3中国新课标2022年义务教育新课标引入劳动课,强调生活能力培养,与国际接轨

整理,让生活更简单

第二章CALO生活整理师三级认证课程介绍

课程原创与理念原创开发CALO团队历时多年研发,结合中国家庭特点,打造本土化课程体系思考先行强调思维方式的转变,让整理成为一种生活哲学而非简单技巧以人为本关注个体差异,尊重每个人的生活习惯和个性需求整理在先,收纳在后——这是CALO课程的核心理念。先通过思考明确什么是真正需要的,再考虑如何收纳,避免收纳走弯路,让整理事半功倍。

课程适用人群单身人士提前学习生活管理技能,预防婚后因生活琐碎产生的矛盾与困扰。独立生活也能井井有条,为未来家庭生活打下良好基础。已婚家庭在职场与家庭角色之间找到平衡,学会高效的信息管理和空间规划。让家成为真正的避风港,而非压力源。父母群体

三级认证课程目标掌握科学方法学习科学易维持的整理收纳方法,告别反复收拾的恶性循环建立个人系统形成符合个人生活习惯的整理系统,让整理成为自然而然的行为获得权威认证通过考试获得中日双国际认证证书,开启职业整理师之路完成三级认证后,学员不仅能够解决自身家庭的整理问题,还具备为他人提供专业整理服务的能力,真正实现学以致用。

CALO课堂充满活力与互动,讲师用丰富的实战经验和生动的案例,让每位学员都能深入理解整理的核心理念,在轻松愉快的氛围中掌握专业技能。

第三章课程核心内容框架CALO三级课程采用理论与实践相结合的教学模式,涵盖行业知识、心理分析、实操技能、案例研讨等多个维度,确保学员全面掌握生活整理的精髓。

理论知识模块1行业发展趋势深入了解整理收纳行业的国内外发展历程、市场现状及未来趋势,把握行业脉搏,明确职业发展方向。2人性化脑型分析学习左脑型与右脑型人群的思维特点和行为习惯差异,理解不同性格类型的整理需求,做到因人而异的个性化服务。3整理与收纳的区别明确整理(筛选、决策)与收纳(摆放、归位)的本质区别与内在联系,建立正确的整理思维框架。

实操技能模块核心技能物品分类逻辑掌握科学的物品分类方法,建立清晰的物品管理体系空间规划设计学习空间动线规划,实现物品摆放的合理性与便利性收纳工具运用了解各类收纳工具的特点,学会选择合适的收纳方案品类专项衣物整理:换季收纳、叠放技巧、衣橱管理厨房整理:调料归类、餐具摆放、冰箱管理书籍整理:分类方法、展示收纳、数字化管理儿童物品:玩具归位、学习用品、成长物品处理卫浴整理:洗漱用品、清洁工具、小空间收纳通过系统的品类学习和现场实景操作演练,学员将掌握各空间、各品类的专业整理技巧,真正做到学完就能用。

案例分析与问题解决真实案例分享学习多个真实家庭整理案例,从问题诊断到方案设计,全程复盘整理师的工作流程难题应对策略针对常见整理难题(如家人不配合、物品难以取舍、空间严重不足等)提供系统解决方案客户沟通技巧学习如何与客户有效沟通,理解需求,建立信任,提供专业建议

实操演示是课程的重要环节。讲师会现场展示各类物品的整理技巧,从厨房调料的分类摆放到衣物的科学折叠,每个细节都倾囊相授,让学员看得懂、学得会、用得上。

第四章讲师团队与教学特色CALO拥有一支经验丰富、专业资深的讲师团队。每位讲师都经过严格的专业培训,持有中日双认证,在教学与实战中积累了丰富经验,形成了各具特色的授课风格。

讲师资质专业培训通过CALO专业系统培训,掌握完整的整理收纳理论体系与实操技能双认证资质获得中日一级生活整理师认证,具备行业最高水平的专业能力实战经验服务过数百个家庭,积累了丰富的实战案例和问题解决经验独特风格结合个人经验与性格特点,形成各具特色的授课风格,让学习更生动

教学方式线上直播实时互动,突破地域限制,让优质教育资源触手可及线下实操现场演练,亲手操作,在实践中深化理解课程回看支持课程回放,随时复习,巩固学习成果灵活复训提供复训机会,持续提升,终身学习CALO采用知行合一的教学理念,不仅传授知识,更注重培养学员的实际操作能力和问题解决能力。互动式教学让每位学员都能充分参与,真正学有所得。

讲师代表