2026年斯里兰卡语培训学员学习行为报告.docx

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2026年斯里兰卡语培训学员学习行为报告

一、2026年斯里兰卡语培训学员学习行为报告

1.1市场背景

1.2学员特征

1.2.1年龄分布

1.2.2行业背景

1.2.3学习目的

1.3学习习惯

1.3.1学习时间

1.3.2学习方式

1.3.3学习频率

1.4学习效果

1.4.1学习进度

1.4.2口语表达能力

1.4.3文化理解能力

二、斯里兰卡语培训课程设置与教学方法

2.1课程设置

2.1.1基础课程

2.1.2提升课程

2.1.3特色课程

2.2教学方法

2.2.1线上线下结合

2.2.2小班授课

2.2.3情景模拟

2.2.4多媒体教学

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