河南省省直辖县级行政单位济源市2021-2022学年八年级上学期期末数学试题(word版含答案).docxVIP

2021—2022学年上期期末质量调研试题八年级数学 注意事项： 1.本试卷共三大题，23小题，满分120分，考试时间100分钟； 2.答题前，在答题卷规定的位置写上学校、班级、姓名、准考证号，用0.5mm黑色水笔作答，不能使用蓝色水笔，必须在答题卷的对应答题位置上答题，写在其它地方无效； 3.填涂时用2B铅笔将选项填满涂黑，修改时用橡皮擦干净； 4.保持答题卷整洁、不折叠，考试结束后，只交答题卷． 一、选择题（每小题3分，共30分） 下列各小题均有四个选项，其中只有一个是正确的，请把正确选项的字母代号填涂在答题卡的对应位置． 1. 一张纸的厚度约为0，则0科学记数法可以表示为（ ） A. B. C. D. 2. 若一个等腰三角形的两边长分别为5，10，则第三边的长为（ ） A. 5 B. 10 C. 6 D. 5或10 3. 下列运算正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 如图，用三角板作△ABC的边AB上的高线，下列三角板的摆放位置正确的是（　　） A B. C. D. 5. 依据如图流程图计算，需要经历的路径是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 如图，经过直线AB外一点C作这条直线的垂线，作法如下： （1）任意取一点K，使点K和点C在AB的两旁． （2）以点C为圆心，CK长为半径作弧，交AB于点D和E． （3）分别以点D和点E为圆心，大于长为半径作弧，两弧相交于点F． （4）作直线CF． 则直线CF就是所求作的垂线．根据以上尺规作图过程，若将这些点作为三角形的顶点，其中不一定是等腰三角形的为（ ） A. △CDF B. △CDK C. △CDE D. △DEF 7. 如图1，将长为，宽为的长方形沿虚线剪去一个宽为2的小长方形（阴影部分），得到两个长方形，再将这两个长方形拼成图2所示图形．这两个图能解释下列哪个等式（ ） A. B. C. D. 8. 某工程队在黄河路改造一条长5000米的人行道，为尽量减少施工对交通造成的影响，施工时“×××”，设实际每天改造人行道x米，则可得方程，根据已有信息，题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为（ ） A. 每天比原计划少铺设20米，结果延迟15天完成． B. 每天比原计划多铺设20米，结果延迟15天完成． C. 每天比原计划少铺设20米，结果提前15天完成． D. 每天比原计划多铺设20米，结果提前15天完成． 9. 程老师制作了如图1所示的学具，用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题，操作学具时，点Q在轨道槽AM上运动，点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动，也能在轨道槽QN上运动，图2是操作学具时，所对应某个位置的图形的示意图． 有以下结论： ①当∠PAQ=30°，PQ=6时，可得到形状唯一确定的△PAQ ②当∠PAQ=30°，PQ=9时，可得到形状唯一确定的△PAQ ③当∠PAQ=90°，PQ=10时，可得到形状唯一确定的△PAQ ④当∠PAQ=150°，PQ=12时，可得到形状唯一确定的△PAQ 其中所有正确结论的序号是( ) A. ②③ B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ 10. 在平面直角坐标系中，点的坐标为，点的坐标为，为平面直角坐标系内一点，，，则的值为（ ） A. 14 B. C. 或14 D. 或 二、填空题（每小题3分，共15分） 11. 若分式的值为零，则x的值为_____． 12. 分解因式的结果是_____________． 13 计算：___． 14. 如图，在平面直角坐标系中，对△ABC进行循环往复轴对称变换，若原来点A坐标是（a，b），则经过第2022次变换后所得的A点坐标是___． 15. 如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝124°，点D在BC边上，△ABD、△AFD关于直线AD对称，∠FAC的角平分线交BC边于点G，连接FG，，当的值等于___时，△DFG是以DF为腰的等腰三角形． 三、解答题（共8道题，第16、17题每题8分，第18、19题每题9分，第20—22每题10分，第23题11分，共75分） 16. （1）计算：； （2）分解因式：． 17. 如图所示，将两个含30°角的三角尺摆放在一起，可以证得△ABD是等边三角形，于是我们得到：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半. 交换命题的条件和结论，得到下面的命题： 在直角△ABC中，∠ACB=90°，如果，那么∠BAC=30°． 请判断此命题的真假，若为真命题，请给出证明；若为假命题，请说明理由. 18. 先化简，再求值：，其中m满足