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市教育系统创建环保模范城市方案(2篇)

方案一

指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻落实国家和地方关于环境保护的决策部署，紧紧围绕创建环保模范城市的总体目标，充分发挥教育系统在环境保护宣传教育中的主阵地、主渠道作用。通过开展丰富多彩的环境教育活动，不断提高师生的环保意识和环境素养，培养师生绿色生活和消费习惯，形成“人人关心环保、人人参与环保”的良好氛围，为创建环保模范城市贡献教育力量。

工作目标

1.全面普及环保知识

在全市教育系统广泛开展环境教育，将环保知识纳入各级各类学校教育教学内容，确保师生全面了解环保法律法规、基本常识和技能。中小学生环境教育普及率达到100%，师生环保知识知晓率达到95%以上。

2.显著增强环保意识

通过各种形式的教育活动和实践体验，使师生深刻认识到环境保护的重要性和紧迫性，自觉树立绿色发展理念和环保责任意识。师生环保行为形成率达到90%以上，积极参与环保实践活动的师生比例显著提高。

3.大力推进绿色校园建设

在全市各级各类学校中广泛开展绿色校园创建活动，优化校园环境，完善环保设施，加强环境管理，创新环境教育形式，打造一批具有示范引领作用的绿色学校。绿色学校创建比例逐年提高，到[具体时间]，全市中小学绿色学校创建比例达到[具体比例]。

4.积极营造良好社会氛围

充分发挥学校教育的辐射带动作用，通过“小手拉大手”等活动，将环保理念传播到家庭和社会，带动广大市民积极参与环保行动，形成全社会关心、支持、参与环保的良好氛围，为创建环保模范城市营造良好的社会舆论环境。

工作任务

加强环境教育课程建设

1.优化课程设置

各级各类学校要将环境教育纳入学校整体教学计划，根据不同年龄段学生的认知特点和需求，科学设置环境教育课程。小学阶段要注重通过生动有趣的方式培养学生的环保意识和行为习惯；初中阶段要系统传授环保知识和技能；高中阶段要引导学生深入思考环境问题，培养学生的环境责任感和实践能力。鼓励有条件的学校开发具有地方特色和学校特色的环境教育校本课程。

2.丰富教学内容

环境教育要紧密结合实际，将环保法律法规、生态环境现状、节能减排、绿色消费等内容融入到各学科教学中。例如，在语文、品德与社会等学科中渗透环保情感教育，培养学生的环保人文情怀；在科学、地理等学科中传授环保科学知识，提高学生的环保认知水平；在美术、音乐等学科中开展以环保为主题的创作活动，激发学生的环保创新意识。

3.改进教学方法

教师要积极探索多样化的教学方法，采用案例教学、小组讨论、实地考察、实践操作等教学方式，提高环境教育的实效性。鼓励教师利用多媒体、互联网等现代教育技术手段，丰富教学资源，增强教学的趣味性和吸引力。同时，要加强与环保部门、科研机构等合作，邀请专家学者、环保志愿者等到校开展专题讲座、实践指导等活动，拓宽学生的学习渠道。

开展形式多样的环保主题活动

1.举办环保知识竞赛和演讲比赛

组织全市各级各类学校开展环保知识竞赛和演讲比赛，以环保法律法规、环保科普知识、环保热点问题等为竞赛内容，以“绿色生活，美好家园”“环保与我同行”等为演讲主题，激发师生学习环保知识的积极性和主动性，提高师生的环保表达能力和参与意识。

2.开展环保志愿服务活动

建立健全学校环保志愿服务组织，制定环保志愿服务计划，组织师生开展形式多样的环保志愿服务活动。例如，组织师生到社区、公园、河流等地开展环保宣传、垃圾分类宣传、植树造林、环境清洁等活动，引导师生在实践中增强环保意识和社会责任感。同时，要鼓励师生将环保志愿服务活动常态化，形成良好的环保志愿服务风尚。

3.举办环保主题手抄报、绘画、征文比赛

鼓励师生以环保为主题，创作手抄报、绘画、征文等作品，展示环保成果和环保愿景。通过举办主题比赛，评选出优秀作品进行展示和表彰，激发师生的环保创作热情，培养师生的环保审美能力和创新思维。

4.开展世界环境日、地球日等主题宣传活动

在世界环境日、地球日、植树节等重要环保节日期间，各级各类学校要围绕主题，通过举办主题班会、知识讲座、校园广播、宣传栏等形式，开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓厚的环保宣传氛围，提高师生的环保关注度和参与度。

推进绿色校园建设

1.加强校园环境建设

学校要加大校园环境建设投入，优化校园布局，加强校园绿化、美化、净化工作。合理规划校园绿化用地，增加绿化面积，种植适宜本地生长的花草树木，打造绿色生态校园。加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生管理制度，定期开展校园环境卫生检查和评比活动，保持校园整洁卫生。

2.完善环保设施建设

学校要根据实际情况，逐步完善校园环保设施建设。例如，安装节水器具、节能灯具等节能设备，推广使用可再生能源；建设垃圾分类收集设施，加强垃圾分类管理，提高垃圾资源化利用率；建设污水处理设施，对校园污水进行有效处理，