2026年粤教版物理高中选择性必修第三册《第一章 分子动理论》大单元教学设计2026年.docx

2026年粤教版物理高中选择性必修第三册《第一章 分子动理论》大单元教学设计2026年.docx

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粤教版物理高中选择性必修第三册《第一章分子动理论》大单元教学设计2026年

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为粤教版物理高中选择性必修第三册的开篇章节,聚焦分子动理论的核心框架,是学生从宏观物理世界迈向微观认知的关键转折点。第一节“物质是由大量分子组成的”以实证思维为基石,系统阐释了分子概念的科学内涵。教学内容涵盖阿伏伽德罗常数的测定原理、分子直径的油膜法估算实验、以及宏观量与微观量的转换逻辑。在多年教学实践中,我深刻体会到学生对“大量分子”这一抽象概念的理解常陷入误区——他们易将分子视为可直观观测的实体,而非统计集合。因此,本设计特别强化了

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