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沧州市公立幼儿园父亲参与家园合作现状的调查研究

摘要目的了解沧州市公立幼儿园父亲参与家园合作现状的总体情况，基于前人研究，并结合实地

调查分析父亲参与家园合作中存在的问题与影响因素，为幼儿教员和家长提出一些合理化的建议，

提高家园合作中父亲的参与度，促进幼儿健康成长。方法本研究采用问卷调查法与访谈法，针对沧

州市4所公立幼儿园，选取的128名幼儿的父亲发放问卷,进行取样调查，有效问卷113。并选取6

名幼儿教师与6名幼儿父亲进行访问，了解教师和幼儿父亲对家园合作施行的意见。结果经过调查

分析发现，父亲本身：父亲参与家园合作的认识不够;参与次数少;能力不足形