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苏教版一年级数学上册《10加几和相应的减法(第3课时)》一等奖创新教案.docx

苏教版一年级数学上册《10加几和相应的减法(第3课时)》一等奖创新教案.docx

    苏教版一年级数学上册《10加几和相应的减法（第3课时）》一等奖创新教案

    苏教版义务教育教科书《数学》一年级上册第86页的例3和“想想做做”第1～4题。

    1.使学生根据情境主动列式计算，学会用数的组成口算10加几和相应的减法，能正确口算相关加减计算，加深对11～20各数的理解，能正确列式解决图画表示的问题。

    2.使学生进一步感知加法和减法间的联系，理解加减法的含义；进一步感知简单实际问题的结构，理解数量关系，会表达列式时的想法，理解解决加减法问题的思路。

    学会用数的组成进行相关的加减计算。

    进一步理解加减法的含义。

    ▍流程一：引入新课

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