2026年人教版高中数学选择性必修二导数与函数图像PPT课件研究.pptxVIP

导数与函数图像的初步认识1

目录01第一章导数与函数图像的初步认识02第二章导数的计算方法03第三章利用导数研究函数图像04第四章导数的综合应用05第五章2026版教材的变化特点06第六章易错点与解题技巧2

01第一章导数与函数图像的初步认识3

情境导入：生活中的变化率问题在现实生活中，我们经常遇到变化率的问题。例如，温度随时间的变化：清晨气温逐渐升高，中午达到峰值后缓慢下降，这种变化率可以用函数图像来表示。再比如，汽车行驶的速度随时间的改变：启动时速度逐渐增加，达到最高速后保持匀速，这种变化率同样可以用函数图像来描述。经济增长率的可视化也是一个典型的例子：某地区2023年GDP年增长率为5%，这意味着每单位时间内经济总量增加了5%。这些例子都引出了函数图像的切线问题，即如何用数学工具精确描述函数在某一点的瞬时变化率。4

教学目标：导数与函数图像的关系1理解导数的几何意义：切线斜率导数表示函数图像在某一点的切线斜率，即瞬时变化率。例如，若函数f(x)在点x=2处的导数为f(2)=3，则表示该点切线斜率为3，意味着函数在该点附近每增加一个单位x，函数值增加3个单位y。2掌握导数与单调性的联系导数的符号决定了函数的单调性：当导数大于0时，函数单调递增；当导数小于0时，函数单调递减。例如，若函数f(x)在区间(1,3)内导数恒大于0，则f(x)在该区间单调递增。3学会利用导