人教版二年级语文下册期末考试卷(A4打印版).docVIP

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人教版二年级语文下册期末考试卷(A4打印版).doc

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人教版二年级语文下册期末考试卷(A4打印版)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

xīqìgàosùpiàoliangzìyánzìyǔ

(________)(________)(________)(________)

qiǎnlǜměitiānhúlizuòjǐngguāntiān

(________)(________)(________)(________)

二、比一比,再组词。

乌(_________)户(_________)压(_________)

鸟(_________)尸(_________)庄(_________)

导(_________)永(_________)乱(_________)

异(_________)水(_________)刮(_________)

三、按要求填空。

1.“炎”的读音是__________,第四画是__________,组词__________。

2.“熔”共__________画,是__________结构,组词__________。

3.“窜”的读音是__________,部首是__________,组词__________

4.“腾”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。

5.“滋”共__________画,第七画是__________,组词__________。

四、想一想,连一连。

己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环

欲穷千里目无水不文章戴帽子

有山皆图画更上一层楼露葡萄

树高百尺勿施于人摘肚皮

路人借问遥招手叶落归根滚尾巴

五、遇到下面的情境,应该选用什么交通工具呢?聪明的你帮忙选一选吧!

A.消防车B.科学考察船C.渔船D.轿车

(1)玲玲和爸爸妈妈要去给奶奶过生日,他们可以乘坐(_____)去奶奶家。

(2)商场起火了,消防员叔叔要乘坐(_____)去救火。

(3)渔民们乘坐(_____)去海上打渔。

(4)科学家在海上乘坐(_____)进行科学研究。

六、照样子,填一填。

(1)例:一(根)柱子

一(______)沙滩一(______)队旗一(______)石桥

(2)例:(吹)铜号

(______)红领巾(______)儿歌(______)牛奶

(3)例:(乌黑)的头发

(______)的泼水节(______)的笑容(______)的气球

(4)例:害群之(马)

漏网之(______)(______)鸣狗吠(______)飞凤舞

七、按要求完成句子练习。

1.大象有一对大耳朵。(改为比喻句)

_____________________

2.蜘蛛织啊织,足足忙了不到一个星期,才织完那条长长的围巾。(修改病句)

_____________________

3.大象把耳朵放了下来。(改为“被”字句)

__________________

4.只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。(用加点词造句)

_______________

八、阅读短文,完成练习。

今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是彩虹,挂在云端。”

我还是觉得不懂,就去问爸爸。爸爸说:“雨后,天空中有许多小水滴。阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光,就成了我们能看到的彩虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”

1.读第一自然段,我们可以知道表示彩虹出现的时间的词是“___”“___”,表示彩虹色彩的词是“___”,表示彩虹样子的词是“___”。

2.思考:彩虹是怎么来的呢?在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。

①天上有一位光明神,彩虹就是他的弓。(______)

②彩虹是由于阳光射到天空中的雨滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝等色光

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