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高中历史课堂校园网络资源与历史思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史课堂中校园网络资源的应用及其对历史思维培养的影响。通过分析当前高中历史教学现状，提出校园网络资源在历史课堂中的运用策略，以及如何有效培养高中生的历史思维。

关键词：高中历史课堂，校园网络资源，历史思维，培养策略

一、问题的提出

（一）校园网络资源在高中历史课堂中的运用不足

1.教师对校园网络资源的认识不足

在我国高中历史教学中，部分教师对校园网络资源的认识仍然停留在表面层次，缺乏深入挖掘和利用。这导致校园网络资源在历史课堂中的运用程度不高，难以发挥其在培养学生历史思维方面的作用。具体表现在：教师对网络资源的查找、筛选、