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- 约3.04千字
- 约 8页
- 2026-01-27 发布于江苏
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急救技能培训实习日志及心得体会
引言
生命,在很多时候展现出顽强的韧性,但在意外面前,却又显得如此脆弱。一次偶然的机会,我报名参加了为期数日的急救技能培训实习。最初的想法,仅仅是掌握一门实用技能,以备不时之需。然而,当我真正沉浸其中,亲手触摸到模拟心跳的节律,亲眼见证“生命”在规范操作下被“挽回”时,内心受到的冲击与感悟,远非“技能学习”所能概括。这不仅是一次知识的充电,更是一场对生命敬畏之心的深刻洗礼。现将实习期间的所见所闻、所学所感记录如下,希望能与更多人分享这份对生命的珍视与守护的决心。
实习日志
第一天:理论奠基,初识生命急救的“密码”
培训伊始,并非直接上手操作,而是从坚实的理论基础开始。讲师以生动的案例引入,强调了“黄金四分钟”对于心脏骤停患者的重要性,每一秒的延误都可能意味着不可逆转的脑损伤。这让我深刻认识到,急救不仅是技术,更是与时间的赛跑。
随后,我们系统学习了急救的基本原则:确保现场安全、判断患者意识与呼吸、及时呼救并获取AED、快速实施心肺复苏(CPR)。每一个环节都环环相扣,缺一不可。在学习心肺复苏的生理机制时,讲师用清晰的图示和通俗易懂的语言,解释了胸外按压如何模拟心脏泵血,人工呼吸如何维持氧气供应。这些知识为后续的技能操作奠定了坚实的理论支撑,让我明白每一个操作步骤背后的科学依据,而非简单的机械模仿。
下午,我们学习了如何识别常见的急症,如脑卒中、急性冠脉综合征、低血糖等,并了解了相应的初步应对措施。我意识到,准确的判断是有效施救的前提。
第二天:技能实操,从生疏到熟练的跨越
理论学习告一段落,真正的挑战从第二天的技能实操开始。上午的重点是心肺复苏(CPR)和自动体外除颤器(AED)的使用。
在模拟人身上进行胸外按压时,最初的感觉是“无处发力”。手腕的角度、按压的深度、频率的控制,每一个细节都需要精准把握。“双手交叉,掌根置于胸骨中下段,手臂伸直,利用上半身重量垂直下压……”讲师的指令清晰而严格。我一开始按压的深度不够,频率也忽快忽慢。在反复练习和讲师的纠正下,我逐渐找到了感觉,体会到“有效按压”带来的反馈——模拟人胸腔的起伏和仪器发出的提示音,都像是在告诉我:“对,就是这样!”
人工呼吸的练习同样充满挑战。如何正确开放气道,如何捏住鼻孔防止漏气,如何给予适量的气体,都需要细心揣摩。一开始,我总是掌握不好吹气的力度和时间,要么吹不进去,要么吹气量过大。通过观察讲师示范和与同伴互练,我逐渐掌握了要领,看到模拟人胸廓有明显起伏时,心中涌起一丝小小的成就感。
下午,AED的使用培训相对直观。讲师详细讲解了AED的工作原理、操作流程以及注意事项。“开机、贴电极片、分析心律、听从指令除颤”,步骤清晰明了。但讲师特别强调,在AED分析心律和除颤时,必须确保无人接触患者,这是安全的红线。
第三天:创伤救护与综合演练,贴近真实的考验
第三天的内容转向了常见创伤的急救处理,包括止血、包扎、固定和搬运。这些技能在日常生活和意外事故中应用广泛。
止血技术中,直接压迫止血法是最基础也是最常用的。讲师演示了如何准确找到出血点,用干净的敷料施加足够的压力。对于动脉出血,还介绍了指压止血法,需要精准按压相应的动脉压迫点。在模拟伤口包扎时,三角巾和绷带的使用技巧让我眼花缭乱。从头部、胸部到四肢,不同部位的包扎方法各有侧重,既要达到止血、保护伤口的目的,又要注意松紧适度,避免影响血液循环。我和同伴互相扮演“伤员”和“急救员”,在一次次缠绕、打结中,逐渐熟悉了各种包扎的手法。
骨折固定则更强调稳定性。讲师强调,固定的目的是防止骨折断端进一步移位造成二次损伤,而非复位。我们学习了如何利用夹板、三角巾等简易器材对上肢和下肢骨折进行固定,体会到“先止血,后固定,再搬运”的急救顺序的重要性。
当天下午的综合演练将培训推向了高潮。模拟场景设置在一个“事故现场”,有“心脏骤停”的患者,有“外伤出血”的伤员。我们被分成小组,在讲师的观察和指导下,从判断环境安全、评估患者状况、呼叫急救、实施CPR、使用AED到创伤处理,完整地演练了急救的整个流程。紧张的氛围、突发的“状况”,让我们深刻体会到真实急救现场的压力。演练结束后,讲师逐一点评,指出我们在操作中的不足和可以改进的地方,这种“实战”体验让我对急救技能的理解和运用都得到了质的提升。
第四天:特殊场景与考核,技能与心态的双重检验
培训的最后一天,我们学习了一些特殊场景下的急救知识,如海姆立克急救法(用于气道异物梗阻)、溺水急救的初步处理等。海姆立克法的演示令人印象深刻,那急促而有力的腹部冲击,是解除气道梗阻的关键。
随后是严格的考核。考核分为理论笔试和技能操作两部分。理论考试检验了我们对急救知识体系的掌握程度,而技能操作则是对几天学习成果的综合检验。我抽到的考核项目是成人CPR+AED使用。虽然有些
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