人教版三年级语文下册期中测试卷(通用).docVIP

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人教版三年级语文下册期中测试卷（通用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

mòshuǐténgfēipòsuìmógu

lǐyóuzǒulángtòumíngyǎngwàng

二、辨字组词。

次（______）旅（______）诉（______）耍（______）喊（______）

砍（______）族（______）拆（______）要（______）感（______）

三、读一读，连一连。

扬起口笛古老的东风

吹着大手粗壮的铜钟

拍着墙角洁白的枝干

罚站双臂湿润的粉墙

四、把下列词语补充完整，并完成练习。

秋（___）气（___）（___）（___）知秋（___）（___）飘香

秋风（___）（___）层林（___）（___）春（___）秋（___）

果实（___）（___）五谷（___）（___）天（___）云（___）

1．按分类填写上面的词语。

描写秋天天气的词语：_____________________________________

描写秋天丰收景象的词语：__________________________________

2．根据下列解释选填相应的词语。

（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。（__________）

（2）春天开花，秋天结果，多用于比喻。（__________）

（3）看见一片落叶就知道秋天的来临，比喻发现一点儿预兆就料到事物发展的趋向。（__________）

3．任选两个词写一句话。

_________________________________________

五、选择恰当的词语填空。

欣赏观赏

(1)“我”和阿成哥（______）着缸里有趣的小虾。

(2)鹿对着池水（______）着自己美丽的身段。

偶然偶尔

(3)小燕子的翼尖或剪尾，（______）沾了一下水面。

(4)蜜蜂能找到家不是（______）的，这是一种无法解释的本能。

六、句子演练场。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)

_____________________________________________

2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)

_____________________________________________

3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)

_____________________________________________

4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)

_________不是_____________,而是___________________________.

5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)

_____________________________________________

七、课文积累。

1．本学期我们领略了诗人热爱大自然的情怀，“荷尽已无擎雨盖，_______”，菊花傲霜斗寒的形象跃然纸上。读了“_______，霜叶红于二月花。”这两句诗，我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象。“_______，______________”这两句诗让我们感受到了天门山的雄伟和长江水的奔腾不息。“乱入池中看不见，______________。”这两句诗出自《采莲曲》，诗中的“芙蓉”就是指_____________。

2．课文中人物的优秀品质让人敬佩：小时候的孙中山________；________的列宁保护了男孩的自尊；_________的白求恩大夫，冒着危险抢救伤员……动物朋友的可爱也让人忍俊不禁：______会搭船，带刺的朋友—____会偷枣。

3．小明说话时总不顾及别人的感受，因此常常伤到同