2026年高考数学复习讲练测专题07 函数与导数核心考点深度剖析与压轴题解答策略(复习讲义)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于山东
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2026年高考数学复习讲练测专题07 函数与导数核心考点深度剖析与压轴题解答策略(复习讲义)(原卷版).docx

专题07函数与导数核心考点深度剖析与压轴题解答策略

目录

01析·考情精解 2

02构·知能框架 3

03破·题型攻坚 3

考点一导数综合 3

真题动向

必备知识

知识1利用导数研究函数恒成立问题

知识2利用导数研究函数零点问题

知识3隐零点问题

知识4极值点偏移问题

命题预测

考向1恒成立问题与存在性问题考向2不等式的证明

考向3数列与不等式的综合考向4双变量问题

考向5零点问题考向6同构问题

考向7新定义问题考向8极值点偏移问题

考向09洛必达法则考向10导数与三角函数的结合

命题轨迹透视

近三年全国卷导数压轴题定位为区分性试题,平均得分并不高,核心聚焦零点个数判断、不等式证明、含参恒成立与存在性问题。命题突出跨模块融合,常与三角函数、数列等结合,设问分层且逻辑连贯,避免孤立考查单一知识点。

解题需综合运用分类讨论、构造函数、等价转化等思维方法,同时兼顾运算规范与逻辑严谨性,易错点集中在分类不全面、条件转化不彻底。试题既强调导数工具性本质,又注重逻辑推理、数学运算等核心素养的综合检验,凸显“多考思维、少考套路”的命题导向。

考点频次总结

考点

2025年

2024年

2023年

不等式

I卷T19,17分

II卷T22(1),5分

极值、最值

一卷T19(1),4分

II卷T16,15分

II卷T22(2),7分

乙卷(理)T21,12分

恒成立与有解

一卷T19(2,3),13分

I卷T18,17分

甲卷(理)T21,12分

甲卷(文)T20,12分

甲卷(理)T21,12分

甲卷(文)T20,12分

零点问题

二卷T18,17分

2026命题预测

2026年全国卷导数压轴题将延续稳定梯度结构,以解答题(15-17分)为主,分2-3问设计。基础问聚焦单调性、切线方程等常规考点,压轴问仍以零点论证、不等式恒成立为核心,极值点偏移题型大概率持续作为区分点,突出“双变量归一”能力考查。

将强化高阶方法应用,如端点效应、洛必达法则的灵活运用,或融入拉格朗日中值定理的几何转化思维。可能与三角函数、数列跨模块融合,运算量与思维量双高,保持“前松后紧”难度分布。

考点一导数综合

1.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题,16,15分)已知函数.

(1)当时,求曲线在点处的切线方程;

(2)若有极小值,且极小值小于0,求a的取值范围.

2.(2024·全国甲卷·高考真题,20,12分)已知函数.

(1)求的单调区间;

(2)当时,证明:当时,恒成立.

3.(2023·全国乙卷·高考真题,21,12分)已知函数.

(1)当时,求曲线在点处的切线方程.

(2)若函数在单调递增,求的取值范围.

4.(2024·全国甲卷·高考真题,21,12分)已知函数.

(1)当时,求的极值;

(2)当时,,求的取值范围.

5.(2023·全国甲卷·高考真题,21,12分)已知函数

(1)当时,讨论的单调性;

(2)若恒成立,求a的取值范围.

6.(2025·全国二卷·高考真题,18,17分)已知函数,其中.

(1)证明:在区间存在唯一的极值点和唯一的零点;

(2)设分别为在区间的极值点和零点.

(i)设函数.证明:在区间单调递减;

(ii)比较与的大小,并证明你的结论.

7.(2025·全国一卷·高考真题,19,17分)(1)求函数在区间的最大值;

(2)给定和,证明:存在使得;

(3)设,若存在使得对恒成立,求b的最小值.

8.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知函数

(1)若,且,求的最小值;

(2)证明:曲线是中心对称图形;

(3)若当且仅当,求的取值范围.

9.(2023·全国甲卷·高考真题)已知函数.

(1)当时,讨论的单调性;

(2)若,求的取值范围.

知识1利用导数研究函数恒成立问题

1.分离参数法:参数系数正负可判断时,分离参数得“参数≤变量表达式最大值”或“参数≥变量表达式最小值”,通过求变量表达式最值求解。

2.直接讨论法:函数结构简单时,求导得极值点,通过因式分解、求根公式等讨论;无法求极值时,用零点存在性定理确定零点范围,再分析单调性。

3.放缩法:针对超越函数组合(指数与对数、三角与指数等),通过函数有界性、一阶导数、二阶导数放缩,简化函数结构。

知识2利用导数研究函数零点问题

1.确定零点的常用方法:

①图象法:画函数草图,标注极(最)值,结合极限思想数形结合分析。

②零点存在定理+导数:先判定区间内有零点,再通过导数研究单调性、极值、端点值符号,判断零点个数。

2.求参数范围的方法:

①分离参数:转化为变量表达式的值域或直线与函数图象交点

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