2025年学历类自考专业(学前教育)教师职业道德与专业发展-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)教师职业道德与专业发展-学前儿童游戏指导参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育教师职业道德的基本要求中，首要的是？

A.严格遵守园所规章制度

B.关爱和保护幼儿生命安全

C.提升个人教学水平

D.维护园所荣誉

2、学前儿童游戏指导应遵循的基本原则是？

A.以教师主导为核心

B.寓教于乐，游戏与教育结合

C.优先选择电子游戏

D.强制统一游戏规则

3、教师专业发展的主要途径是？

A.参加短期集中培训

B.持续参与继续教育

C.购买专业书籍自学

D.向资深教师付费请教

4、3-6岁儿童游戏指导需重点考虑的年龄特点是？

A.逻辑思维高度发展

B.具象思维占主导地位

C.自主意识完全形成

D.社会交往能力成熟

5、教师自我提升的有效方法是？

A.仅关注教学成绩

B.观摩反思与同行交流

C.忽视家长反馈

D.依赖传统经验

6、适合3-4岁幼儿的典型游戏类型是？

A.棋牌类游戏

B.角色扮演游戏

C.科学实验游戏

D.编程逻辑游戏

7、游戏时间分配中，占比应最高的是？

A.教师指导讲解时间

B.自由游戏时间

C.结构化游戏时间

D.评价总结时间

8、游戏指导中需避免的误区是？

A.允许儿童自主探索

B.过度干预游戏进程

C.提供充足材料支持

D.定期观察记录进展

9、评估游戏效果的主要方法是？

A.纸质测试卷

B.观察记录与作品分析

C.家长满意度调查

D.教师主观评价

10、教师专业发展的关键能力是？

A.精通幼儿疾病急救

B.终身学习与适应能力

C.精美手工制作技巧

D.熟练使用多媒体设备

11、学前教育教师职业道德中“关爱学生”的核心要求是？

A.严格管理学生行为

B.关注个体差异并满足需求

C.提高班级纪律水平

D.定期批评错误行为

12、5-6岁儿童游戏指导应遵循的核心原则是？

A.以教师主导为主

B.兴趣导向与自由探索结合

C.强调游戏结果评价

D.直接干预游戏进程

13、教师进行游戏观察记录的主要目的是？

A.考核教师工作态度

B.调整游戏指导策略

C.证明教学成果

D.评选优秀教师

14、针对攻击性游戏，教师应采取的正确做法是？

A.全班公开批评

B.引导协商解决

C.禁止参与游戏

D.替换游戏材料

15、教师专业发展中的“终身学习”主要指？

A.完成规定培训学时

B.持续更新教育理念与方法

C.获得最高学历证书

D.定期更换教学方法

16、4-5岁儿童建构游戏的主要指导策略是？

A.提供标准化积木

B.引导合作搭建目标

C.强制完成预设作品

D.鼓励自由探索材料

17、家园共育中教师应避免的行为是？

A.定期向家长反馈幼儿表现

B.要求家长代管幼儿行为

C.组织亲子游戏活动

D.提供家庭教育指导

18、游戏指导“适时介入”的关键标准是？

A.教师主观判断

B.是否影响游戏进程

C.是否涉及安全风险

D.是否需要延长游戏时间

19、3-4岁儿童游戏指导应重点培养的能力是？

A.规则意识

B.社会交往

C.记忆能力

D.逻辑思维

20、教师评价游戏效果的主要依据是？

A.游戏时间长短

B.儿童参与人数

C.儿童发展水平提升

D.教师自我感受

21、学前教育教师应优先考虑幼儿利益的行为是？

A.擅自调整教学计划

B.尊重幼儿自主选择游戏的权利

C.忽略个别幼儿的特殊需求

D.延迟家长反馈时间

22、《幼儿园教师专业标准》中强调教师应通过观察记录分析幼儿行为，这属于教师专业发展的哪一环节？

A.教育教学能力提升

B.观察评价能力培养

C.教育反思能力强化

D.家园共育能力拓展

23、学前儿童游戏指导中，教师应避免以下哪种行为？

A.提供开放性材料激发创造力

B.参与游戏进行情感支持

C.过早介入改变游戏进程

D.根据游戏发展调整区域布局

24、教师专业发展中的“终身学习”主要包含哪些途径？（多选题变式）

A.参加岗前培训

B.开展行动研究

C.跨学科学术交流

D.家长教育指导实践

25、游戏指导中，教师发现幼儿出现危险行为时应如何应对？

A.当众批评制止

B.移除危险物品后观察

C.记录行为并分析原因

D.立即终止所有游戏活动

26、教师职业道德中“廉洁从教”要求不得进行哪些行为？

A.向家长推荐教辅材料

B.未经允许收取礼物

C.利用职务谋取私利

D.参与教具企业赞助活动

27、游戏指导中，教师应如何处理幼儿间的冲突？

A.直接指定胜负

B.引导协商解决

C.代为惩罚犯错者

D.暂停游戏等待冷静

28、教师专业发