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- 2026-01-27 发布于上海
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国际汉语教师证书考试模拟试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
以下哪项是第二语言习得理论中“输入假说”(InputHypothesis)的核心观点?
A.学习者需要通过输出语言来内化知识
B.语言习得发生在可理解输入(i+1)的情况下
C.情感过滤会阻碍语言学习效果
D.语言学习需要通过监控机制修正错误
答案:B
解析:克拉申的输入假说(InputHypothesis)认为,当学习者接触到略高于其当前水平(i+1)的可理解输入时,语言习得最有效。A是输出假说(Swain)的观点;C是情感过滤假说的内容;D是监控假说的观点。
初级阶段汉语教学中,“把”字句的教学重点应
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