2025-2026年湘教版八年级语文上册期末试题目及答案(推荐).docxVIP

2026年湘教版八年级语文上册期末试题目及答案(推荐)

考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________

一、积累与运用（30分）

1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中，标点使用正确的一项是：

A.人民解放军百万大军，横渡长江。

B.人民解放军百万大军横渡长江。

C.人民解放军百万大军，横渡长江。

D.人民解放军百万大军、横渡长江。

答案：B

解析：此句中“人民解放军百万大军”是主语，“横渡长江”是谓语，二者之间不需要停顿，因此无需使用逗号，标点使用正确。

(2)、《藤野先生》的作者是：

A.鲁迅

B.老舍

C.巴金

D.曹禺

答案：A

解析：《藤野先生》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，记述了他与日本医学教授藤野严九郎的交往。

(3)、“飞天”凌空这一标题出自哪篇课文？

A.《三峡》

B.《首届诺贝尔奖颁发》

C.《一着惊海天》

D.《记承天寺夜游》

答案：C

解析：《一着惊海天》记叙的是中国跳水运动员吕伟在比赛中精彩的表现，“飞天”凌空是该文的标题。

(4)、下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是：

A.他的眼睛像两把利剑。

B.她的声音如清风拂面。

C.老师是我们的引路人。

D.春天来了，大地苏醒了。

答案：D

解析：D句中的“大地苏醒了”是拟人，而非比喻。

(5)、“三峡”一文中，作者是：

A.郦道元

B.李白

C.杜甫

D.王安石

答案：A

解析：《三峡》出自北魏地理学家郦道元所著的《水经注》。

(6)、下列各句中，与《记承天寺夜游》内容相符的一项是：

A.写于春夜，感受春意盎然。

B.作者因月色而起，与友人夜游。

C.描写夏日的荷花盛开。

D.记录作者为追求理想而远行。

答案：B

解析：《记承天寺夜游》是苏轼在元丰六年十月十二日因月色而起，与友人张怀民夜游承天寺所作。

2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之时景物特点的句子是：

答案：素湍绿潭，回清倒影。

解析：此句出自《三峡》，表现了三峡春冬季节水清、潭绿、倒影清晰的特点。

(2)、《记承天寺夜游》中写月色如水的句子是：

答案：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

解析：此句描绘月光洒落庭院的景象，既有比喻，又有视觉感受。

(3)、《社戏》中写“我”一离开赵庄就感到寂寞的句子是：

答案：等到叫喊的声音发不出，于是便连在船上的也不大放心，直到十来年后，我才知道那并非全因他们不肯帮助，而是因为自己也已经渐渐地感觉寂寞了。

解析：这是《社戏》中描写“我”离开赵庄后情感变化的语句。

(4)、《桃花源记》中描写桃花林景色的一句是：

答案：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

解析：此句描写了桃花源入口桃花林的美丽景色，体现了作者对理想境界的向往。

(5)、《大自然的语言》中解释“大自然的语言”含义的句子是：

答案：自然现象的变化，是有规律的。

解析：该句揭示了“大自然的语言”所指的内容，即自然现象的变化规律。

3、语言运用（8分）

给下面的句子补全一个恰当的结尾，使语句完整、通顺。

静夜思，床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

答案：镜中霜。

解析：语句“疑是地上霜”中的“霜”手法上为比喻，后文“举头望明月”应呼应“明月”，结合上下文，结尾应为“镜中霜”，既呼应前文的霜意，也体现思乡情绪。

二、阅读理解（40分）

（一）古诗词鉴赏（8分）

(1)、阅读下面诗句，回答问题：

“山光悦鸟性，潭影空人心。”

这两句诗出自哪篇课文？

答案：《答谢中书书》

解析：这两句诗出自《答谢中书书》，描绘山水间的空灵寂静，鸟儿欢悦，心也随之清静。

(2)、下列对《答谢中书书》的赏析不正确的一项是：

A.语言简练，意境深远。

B.表达了作者对自然的热爱。

C.诗中“欲辨已忘言”表现了作者的无言之美。

D.作者是南朝文学家谢灵运。

答案：D

解析：《答谢中书书》的作者是陶弘景，而非谢灵运。

（二）文言文阅读（12分）

阅读下面文段，回答问题：

自康乐以来，未复有能与其奇者。

此句出自哪篇课文？文中表达了怎样的情感？

答案：《答谢中书书》。表达了作者对谢灵运之后再无人能欣赏山水奇景的惋惜之情。

解析：此句是《答谢中书书》的结尾句，强调了山水之奇的难得，流露出作者对欣赏者稀少的感慨。

（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

(1)、《社戏》中，作者为什么说“我”愿意看戏，但又不愿看像《目连救母》那样的戏？

答案：因为《目连救母》的戏文过于悲惨，令“我”无法承受。

解析：文中提到“我”愿意看戏是为看戏的热闹，但提到《目连救母》一类的戏文因情节悲惨，所以不愿观看。

(2)、“回延安”一文中，作者用什么方式表达对延安的深厚情感？

答案：用陕北民歌的形式和语言。

解析：作