综合实践活动(6年级上册)第4课时 如何撰写人物报道-教案.pdf

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小学综合实践活动六年级

《青春期交往学一学》-如何撰写人物报道

广州市都区狮岭镇育华小学邹倩馨

【课型分析】

“走进杰出校友”是把采访收集到的杰出校友信息作为素材,撰写一篇报道

进行宣传,树立榜样,是一节方法指导课,是综合实践活动课程的基本课型之一。

本课是指导学生撰写好人物报道的每一部分,能够写出一篇结构完整、励志的报

道。

【学情分析】

六年级学生已经掌握了如何进行采访,能够围绕主题预设问题收集到有价值

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