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  • 2026-01-27 发布于河北
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2024年生物教学设计

生物教学设计1

教学目标

学问目标

理解蒸腾作用的概念、过程和意义,了解蒸腾作用与人类生产生活的系。

实力目标

通过视察蒸腾作用的演示试验接着培育学生的试验动三实力、视察实力;通过对试验现象的

分析接着培育分析问题的思维实力。

情感目标

通过学习蒸腾作用的过程及其他相学问,建立植物体与外界环境相适应的观点,增加生态

意识,提高对绿化祖国、爱护环境的相识。

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