2025年人教版四年级下学期语文期末模拟卷（新）.pdfVIP

人教版四年级下学期语文期末模拟卷（新）

考试时间：90

分钟

满分：100

分

一、基础知识（40

分）

1.看拼音，写词语（10

分）

màn

miè（

）

xiāo

sǎ（

）

jì

jìng（

）

méng

lóng（

）

yōu

lǜ（

）

zāo

yāng（

）

tǎo

yàn（

）

mǐn

jié（

）

jǐng

jiè（

）

téng

luó（

）

2.给下列加点字选择正确读音，打“√”（6

分）

倔强（jiàng

qiáng）

应和（hè

hé）

单于（dān

chán）

占卜（bǔ

bo）

绮丽（qǐ

qí）

可恶（wù

è）

3.辨字组词（5

分）

绣（

）

潇（

）

霞（

）

胧（

）

绽（

）

锈（

）

啸（

）

霸（

）

笼（

）

锭（

）

4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（8

分）

（

）（

）如也

（

）（

）不安

（

）（

）多端

（

）（

）不苟

（

）（

）如诉

（

）（

）勃勃

（

）（

）而去

（

）（

）凝视

（1）小猫（

）地注视着洞口，等待老鼠出现。

（2）李老师对待工作（

），是我们学习的榜样。

5.按要求写句子（6

分）

（1）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句）

（2）听到这个好消息，他非常高兴。（改为夸张句）

（3）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（修改病句）

6.根据课文内容填空（5

分）

（1）儿童急走追黄蝶，。

（2），一片冰心在玉壶。

（3）胤恭勤不倦，。

（4）天行健，。

（5）诗是人类向未来寄发的信息，____________________。

二、阅读理解（30

分）

（一）课内阅读（15

分）

《猫》（节选）

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧

无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯

回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又

是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时

候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端

。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多

少好话，它也一声不出。

1.选文从哪几个方面写了猫性格的古怪？（4

分）

2.“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”

这句话表现了猫的什么特点？（4

分）

3.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（4

分）

4.选文中

“小梅花”

指的是什么？这样写有什么好处？（3

分）

（二）课外阅读（15

分）

《会飞的蒲公英》

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春

、淡紫的牵牛……

我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着

我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风

一吹，就轻______（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞

在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于待在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，

在广阔的世界上空飘荡。

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着

几个字

—

会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌

《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声

中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，

飞过一间间古旧的小木屋，飞过