2025河南漯河市财政局所属事业单位人才引进1人备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025河南漯河市财政局所属事业单位人才引进1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、签发人姓名这一要素应标注在（）。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】：D

【解析】签发人姓名是指上行文，也就是报送上级机关的公文中，发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名，是上行文的一个显著标志，目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文，泛行文指可以上行、下行或者平行，向社会公布的公文，这些公文通常不需要标注签发人姓名。所以签发人姓名这一要素标注在上行文中。

2、由于市场在资源配置中起决定性作用，所以我们应建设（）的市场体系。

A.市场为主，计划为辅

B.兼容并用，百花齐放

C.统一开放，竞争有序

D.公私兼顾，内外结合

【答案】：C

【解析】建设统一开放、竞争有序的市场体系是充分发挥市场在资源配置中起决定性作用的基础。统一开放意味着市场体系在全国范围内应是统一的，不存在地区封锁和行业垄断，各类市场主体能够自由进入市场，商品和要素能够在不同地区、不同行业之间自由流动；竞争有序要求市场竞争是公平、公正、公开的，市场秩序规范，形成良好的市场运行环境，从而实现资源的有效配置。而市场为主、计划为辅是过去对经济体制的一种表述，并非当前建设市场体系的准确描述；兼容并用、百花齐放不是针对建设市场体系的规范表述；公私兼顾、内外结合也不符合建设市场体系以发挥市场决定性作用的要求。所以应建设统一开放、竞争有序的市场体系。

3、下列选项中，（）可用来比喻做事技艺不精湛，如今多用来比喻对各种技艺略知皮毛的人。

A.白眼狼

B.下山虎

C.三脚猫

D.哈巴狗

【答案】：C

【解析】本题考查对俗语含义的理解。解题关键在于明确每个选项所代表的俗语的常见含义，并与题干描述的特征进行匹配。“白眼狼”通常用来形容忘恩负义、过河拆桥、恩将仇报的人，其含义与做事技艺不精湛或对各种技艺略知皮毛无关，所以该俗语不符合题意。“下山虎”一般是指那种有野心、有气势、敢于拼搏且实力较强的人，这与题干中所描述的做事技艺不精湛、对技艺略知皮毛的特点不相符，因此该俗语也不符合要求。“三脚猫”原本是指做事技艺不精湛，现在多用来比喻对各种技艺略知皮毛的人，这与题干的描述完全吻合，所以该俗语为正确答案。“哈巴狗”主要是用来比喻那些趋炎附势、讨好别人的人，和做事技艺以及对技艺的了解程度没有关联，不符合本题的题意。综上，正确答案是用来比喻做事技艺不精湛，如今多比喻对各种技艺略知皮毛的人的俗语是“三脚猫”。

4、亚欧板块与印度洋板块相互碰撞挤压形成了（）。

A.喜马拉雅山脉

B.阿尔卑斯山脉

C.马里亚纳山脉

D.日本群岛

【答案】：A

【解析】本题可根据各山脉及群岛的形成原因来分析作答。板块运动学说认为，地球表面由六大板块构成，板块内部比较稳定，板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。板块相互碰撞挤压会形成山脉等地形。喜马拉雅山脉是由亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压形成的。阿尔卑斯山脉是由亚欧板块和非洲板块碰撞挤压形成的。马里亚纳海沟是太平洋板块俯冲到菲律宾板块之下形成的，而不是山脉。日本群岛是由太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压，地壳隆起形成的。因此，本题的正确答案是喜马拉雅山脉。

5、某县教育局转发省教育厅所发公文，行文应用（）。

A.通知

B.通报

C.意见

D.决定

【答案】：A

【解析】在公文写作中，通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。某县教育局转发省教育厅发来的公文，符合通知用于转发公文这一适用范围。通报主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，并非用于转发公文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，其用途与转发公文不相关。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，也不符合转发公文的需求。所以此处行文应用通知。

6、（）是指企业使用自有生产要素时所产生的成本。

A.隐性成本

B.显性成本

C.机会成本

D.历史成本

【答案】：A

【解析】本题考查不同成本类型的概念。隐性成本是指企业使用自有生产要素时所花费的成本，这些成本没有通过市场交易表现出来，例如企业主自身投入的时间、精力等。显性成本是指企业在生产要素市场上购买或租用他人所拥有的生产要素的实际支出，是有明确支付行为的成本。机会成本是指当把一定的经济资源用于生产某种产品时放弃的另一些产品生产上最大的收益。历史成本是指取得或制造某项财产物资时所实际支付的现金或者现金等价物。综上，答案是企业使用自有生产要素时所花费的成本为隐性成本。

7、哲学的基本问题是()

A.社会和自然