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部编版语文九年级上册第六单元检测卷（含答案）

九年级上册语文第六单元检测卷

同学们：经过初中的语文学习，你们一定明白语文是在听说读写思的过程中，边学习边收获，现在就请大家带着这份收获，来回顾语文学习吧！

任务群一

同学们，下面你们将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文名著，都有着丰富的内涵。现在开启你们的智慧之旅吧！

一、积累与运用(共23分)

1.INCLUDEPICTURE新考法.tifINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\新考法.tifINETINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\新考法.tifINET“小说探源”小组首先分享了他们的探究成果。请你阅读下面文段，完成后面各题。(6分)

中国古代小说多源共生。笔法多样的诸子散文、叙事灵活的史传文学、想象丰富的神话传说，都对中国古代小说的形成产生了深远影响。神话传说是后世小说的源头，它瑰丽奇特的想象力，给后世文学以巨大启迪。魏晋南北朝志怪小说中的鬼狐精怪、唐传奇中的精魅故事、明清神魔小说中的奇幻世界，无不受到上古神话的启发。先秦诸子散文也是古代小说的源头之一。为了说服君王接受本学派的学说，春秋战国时期的学人策士，十分讲究说理技巧。他们巧借神话，多用寓言，设譬取喻，不拘一格，这无疑对后世小说的笔法有启迪作用。先秦两汉的史传文学则对古代小说的叙事产生了很大影响。如《左传》的叙事，极富故事性、戏剧性。《史记》则通过kòu人心弦的故事来表现人物性格，揭示人物命运，其叙写历史事件摹写历史人物的卓越技巧，为后世小说家提供了可资借jiàn的范本。因此，有人称：“千古小说祖庭，应归司马

(1)下列加点字的读音、根据文段中拼音写的汉字，全都正确的一项是()(2分)

A．瑰(guì)丽卓(zhuō)越扣荐

B．瑰(guī)丽卓(zhuó)越叩鉴

C．瑰(guī)丽卓(zhuó)越扣鉴

D．瑰(guì)丽卓(zhuō)越叩荐

(2)在文段两处方框内分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)

A．，”。B．、。”C．、”。D．，。”

(3)画线句有一处表达欠妥，请将修改后的句子写在下面。(2分)

2．名句默写。(7分)

人生不如意的事常十之八九。刘长卿的“①________________，万古惟留楚客悲”给人以抑郁沉重的悲凉之感，温庭筠“②________________，客行悲故乡”表现了其寝不安眠、备受思乡之苦折磨的内心痛楚。许浑“溪云初起日沉阁，③________________”，表现了诗人对唐王朝日薄西山的无限惋惜之情。辛弃疾“④________________，欲说还休”，表现了他尝遍辛酸之后，满腔愁苦，却无从诉说的痛苦。

然而，面对失意挫折，也有仁人志士具有旷达胸襟，怀有远大政治抱负。表现范仲淹失意时仍然关心国家大事的句子是“⑤________________”；表现刘禹锡胸怀豁达的句子是“⑥________________，________________”。

3．根据材料，按照“金文—简帛—小篆—楷书”的顺序，排序正确的一项是()(2分)

“傅”是形声字，从人，尃(fū)声。其本义为辅助、辅佐，后引申为教导、教育、教师等。

“人”字从金文、简帛、小篆到楷书的演变依次为：INCLUDEPICTURE金1.TIFINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金1.TIFINETINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金1.TIFINETINCLUDEPICTURE金2.TIFINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金2.TIFINETINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金2.TIFINETINCLUDEPICTURE金3.TIFINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金3.TIFINETINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金3.TIFINETINCLUDEPICTURE金4.TIFINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金4.TIFINETINCLUDEPICTURED:\\课件\\九语文河南\\金4.TIFINET“尃”字从金文、简帛、小篆到楷书的演变依次为：INCLUDEPICTURE金5.TIFINCLUDEPICT