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- 2026-01-28 发布于湖北
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专题39观点论述题·综合题
1.(2025·重庆·中考真题)阅读材料,完成任务。
某老师根据唯物史观的基本观点,整理出以下主题,给出了相关的史实。
主题1.杰出人物与社会
史实:孔子、唐太宗
2.生产工具(技术)与社会
史实:曲辕犁的使用和推广
3.国家制度与社会
史实:郡县制
请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
2.(2025·四川泸州·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料??当我们的目光投向历史苍穹,无数影响时代的伟大人物犹如满天繁星。这些闪耀的星辰以精神光芒织就文明银河,用生命轨迹勾勒民族脊梁。下图展示的是历史星空中的部分“星辰”。
邀请你成为“星空解码者”。从图片中选取一颗“星辰”,并结合所学知识进行解读。(要求:人物解读表述清晰,史实准确,史论结合,并挖掘精神内涵)
3.(2025·云南·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
历史人物
读书与学习情况
徐光启(1562—1633)
注重实学而淡泊功名,积累了许多农学、算学、天文历法与测量方面的资料和知识。考中进士后在翰林院任职期间,他向西方传教士学习自然科学知识,对有关国计民生的科学技术尤其关注。他向国人介绍了西方的引水、蓄水技术,绘制出相关的水利工具图。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
毛泽东(1893—1976)
毛泽东广泛涉猎历史、文化、哲学、自然科学等领域的中外书籍。他的学习习惯有:一是好问,经常与同学切磋或向老师请教学术问题;二是作课堂笔记,写读书心得。他十分关心时事,经常阅读报刊杂志,在阅读中不断分析批判。五四运动前后,毛泽东广泛阅读马克思主义书籍,认真钻研俄国十月革命的经验,逐步树立起马克思主义信仰。
——摘编自中共中央文献研究史编《毛泽东传》
拿破仑(1769—1821)
喜欢阅读英国、埃及、印度等国的风俗民情、山川形貌的书籍以及亚历山大、凯撒等人的传记。最感兴趣的是各种炮术、战术和波斯、雅典、瑞士等国的历史及宪法。一次,他在主持讨论《民法典》的会议上,随口引证了“东罗马法”的有关条款,令法学家们惊叹不已。
——摘编自刘剑《拿破仑的读书生涯》
马克思(1818—1883)
马克思在中学时期就确立了为人类幸福而读书的奋斗目标,并始终坚守。他的读书方法有:勤做读书笔记、精读与泛读相结合、读书与实践相结合等。有学者将马克思的读书态度归结为严谨认真、刻苦钻研、虚心请教、敢于批判、积极思考、终身学习六个方面。马克思最大的爱好是“啃书本”,为了探究资本主义经济发展规律,他至少阅读了1500册相关书籍。
——摘编自马文涛《马克思读书观及其读书方法研究》
根据上述材料,任选其中两位历史人物的读书与学习情况,提出一个观点,并结合所学进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,表达清晰)
4.(2025·甘肃兰州·中考真题)认识历史联系,体悟历史规律,能照亮人类前行之路。阅读材料,完成下列要求。
材料一??某历史兴趣小组想通过对相似历史现象的考察,探究历史发展的规律和趋势。为此,他们准备开展“开放与发展”为主题的辩论赛,正方拟定的观点如下:
观点1:文明交融推动社会进步
观点2:互联互通促进世界发展
材料二??同学们关联中外历史,聚焦航海大事件,总结出下表的内容纲要,以作参考。
比较项
郑和下西洋
新航路开辟
不同点
背景
以农耕为代表的内陆文明专制主义中央集权
以商业为代表的海洋文明资本主义兴起
时间
1405—1433年
1487—1522年
规模
60—200多艘船,首次27000人
3—5艘船,最多的一次265人
目的
宣扬国威,加强联系,朝贡贸易
殖民扩张,掠夺财富,资本原始积累
影响
友好交往,经济文化交流,亚非海上交通线,人类航海事业,财政负担
相互联系,世界市场,物种交换,全球贸易,殖民地灾难,野蛮性,残酷性
相同点
人类航海史上的壮举,加强了地区间的联系,促进了经济文化交流
请你选择其中一个观点,结合表中内容,关联中外历史相关知识,撰写一份辩论词。(要求:观点明确,史实准确,史论结合,逻辑严密,不少于100字。)
5.(2025·河南·中考真题)请任选下面一个主题中的两次会议或两处革命旧址,围绕该主题,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
主题一??重要会议与国家命运
主题二??红色记忆与民族精神
6.(2025·甘肃金昌·中考真题)唯物史观认为,社会意识的产生、发展和变化都取决于社会存在。阅读材料,完成下列要求。
材料??社会思潮是一定历史阶段具有一定影响的社会意识的活动形态。从根本上说,特定的社会存在(特别是经济基础)决定一定的社会思潮,一定的
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