一、案例二、知识要点三、应用6.7矩阵的概念、矩阵的运算(一)1、某学校一年级三名同学的语文、数学、英语、计算机的期末成绩如下表:一、案例成绩姓名语文数学英语计算机王宏82908691李丹93899280杨伟85829094如果把表中数据取出并且不改变数据的相关位置,那么就得到一个三行四列的矩形数表:2、已知n元线性方程组将其系数及常数项取出并且不改变数据的相关位置排成m行,n+1列的有序数表:说明:这个有序数表完全确定了线性方程组,对它的研究可以判断解的情况.(一)矩阵的概念二、知识要点
一、案例二、知识要点三、应用6.7矩阵的概念、矩阵的运算(一)1、某学校一年级三名同学的语文、数学、英语、计算机的期末成绩如下表:一、案例成绩姓名语文数学英语计算机王宏82908691李丹93899280杨伟85829094如果把表中数据取出并且不改变数据的相关位置,那么就得到一个三行四列的矩形数表:2、已知n元线性方程组将其系数及常数项取出并且不改变数据的相关位置排成m行,n+1列的有序数表:说明:这个有序数表完全确定了线性方程组,对它的研究可以判断解的情况.(一)矩阵的概念二、知识要点
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