整本书阅读《红楼梦》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修下册_2.docxVIP

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  • 2026-01-28 发布于陕西
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石头记中因果梦,悲悯人间几度秋——《红楼梦》整本书阅读教学设计

课题名称石头记中因果梦,悲悯人间几度秋课型通读指导课

课题价值与意义

本课题以“因果叙事和“悲悯情怀”作为《红楼梦》整本书阅读的切入点,通过对“梦十二金钗判词”“小说中悲剧情节的鉴赏、解读与分析,引导学生进行深度阅读,体会文学作品的丰富内涵,激发学生对中国古典文学的阅读兴趣;理解“因果宿命”在小说中的体现,领略作者对笔下人物的悲悯情怀,进一步展开对人生、命运等哲学性问题的探究与思考,培养学生的人文情怀

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