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- 2026-01-28 发布于陕西
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21大自然的声音第一课时公开课一等奖创新教学设计
大自然的声音
【核心素养目标】
文化自信:通过课文学习,感知自然之美是人类精神滋养的源泉,培养对自然文化的敬畏与热爱。
语言运用:正确书写生字,积累文中生动的拟声词和描写声音的词语,尝试背诵第2自然段。
思维能力:理解关键句的作用,把握文章脉络。学习运用圈画分类、对比品析、联系生活经验等方法感受语言的生动,激发对大自然的热爱之情与审美情趣。
审美创造:初步学习分类摘抄生动词语和句子,体会摘抄的价值,并借助摘抄提示尝试积累语言。
【教学重难点】
理解关键句的作用,把握文章脉络
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