国家中小学课程资源
藤野先生
第3课时;
国家中小学课程资源;
新知探究
一、补充材料,感知细节。
朗读课文第37段——
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之
中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,;
补充材料:
周君来的时候是中日战争之后,又过了相当的年数,
很可悲的是,当时日本人还骂中国人作猪头三。在有这恶骂风气的时候,所以同级生之中也有这样的一群,动不动就对周君加以白眼,另眼看待。
(节选自藤野严九郎《谨忆周树人君》,《海外回响:国际友人忆鲁迅》,河北教育出版社2000年版);
国家中
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