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二年级语文上册期末考试卷及完整答案

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音写词语。我一定能写得规范、端正、整洁。

dàilǐngbànfǎzǐxìmíngshènggǔjì

shāngxīnduìqíkūcǎoshénqìhuóxiàn

二、比一比,再组词。

彩(______)梦(______)精(______)般(______)结(______)

采(______)楚(______)情(______)船(______)洁(______)

三、我会查字典填空。

1.“漂”:__________结构,共________画,在“漂亮”一词中的读音为:__________,它的另一个读音为__________,可组词__________。

2.“炒”:音序起__________,__________.结构,共__________画,笔顺为____。

3.“甲”:音节是__________,__________结构,第三笔是__________。

四、读一读,连一连。

两个黄鹂(lí)鸣翠柳,一行白鹭(lù)上青天。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

五、选择合适的语气词填空。

吧啦呢啊

1.他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉(_______)?

2.他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病(______)?

3.有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊(______)!

4.晚上,蜘蛛想:还是卖围巾(_______),因为围巾织起来很简单。

六、先把下列词语补充完整,再回答问题。

如(______)得(______)胆(______)(______)鼠

(______)(______)凤舞惊(______)之(______)

(______)鸣(______)吠害群(______)(______)

漏网(______)(______)(______)虎添翼

每个词语中都带有_________的名称,我还会写这样的词语:__________、__________。

七、照样子,仿写句子。

1.它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

_________________________________________

2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

____________________________________________

3.老师一边说,一边拿着笔在纸上写。

_____________________________________________

4.大象到底有多重呢?

_____________________________________________

八、阅读课外短文,完成练习。

有趣的穿衣比赛

猴子王国的国王觉得人很聪明,就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢?猴王发现,人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是,猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性,猴王要举行一场穿衣比赛。

一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼,衣角一边长,一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了,羞(xiū)得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙,先解开新衣扣子,抖了抖看清楚,再穿好扣好,后翻正衣领,拉拉衣角,穿得整整齐齐。最后,“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。

猴王看了很满意,他觉得自己的决定很正确,于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。

1.用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2.照样子,写出形近字再组词。

(场)(球场)(杨)(杨树)

(时)(__________)(_______)(__________)

(现)(__________)(_______)(__________)

3.猴王为什么决定要让猴子学穿衣?

______________________

4.读一读第二自然段,想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。

(1)小白猴把_______________

(2)

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