16麻雀-公开课一等奖创新教学设计-2.docx

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16麻雀公开课一等奖创新教学设计

16麻雀教学设计

【教学目标】

1.认识“嗅、奈等6个生字,会写“嗅、搏”等13个字,理解“挓挲等重点词语的意思,正确流利、有感情地朗读课文

2.知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因、经过、结果写清楚,读懂文章主要内容。

3.抓住关键词句读悟体会,感受老麻雀的坚定无畏以及对小麻雀深深的母爱。体会作者写清楚重点内容的具体方法:把看到的、听到的、想到的写下来,并迁移练笔。

【教学重点】

知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因、经过、结果写清楚,读懂文章主要内容的同时,抓住关键词句读悟体会,感

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