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2026年旅游管理专业合作办学合同标准

甲乙双方根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等

教育法》及其他相关法律法规，依据教育部及有关主管部门批准文件

【批准文号：__________________】，本着平等自愿、优势互补、资

源共享、共同发展的原则，就合作举办旅游管理专业（层次：

__________________，学制：__________________）事宜，经充分协

商，达成如下协议：

第一条合作目的与依据

双方同意基于各自优势，合作举办旅游管理专业，旨在培养适应社

会主义现代化建设需要，德智体美劳全面发展，具备扎实的旅游管理

理论基础和实践能力，具备国际视野、创新精神和实践能力的高素质

应用型旅游管理人才。合作办学项目依据__________________（主管

部门名称）批准文件【批准文号：__________________】开展。

第二条合作模式与具体安排

2.1办学地点：合作办学项目在乙方所在地【详细地址：

__________________】实施。

2.2招生与培养方案：

2.2.1招生：合作办学项目的招生纳入甲方招生计划。甲方负

责制定并发布合作办学项目的招生简章，执行招生录取工作，录取批

次/代码：__________________。招生对象及条件按照甲方相关招生规

定执行。

2.2.2课程体系：合作办学项目遵循国家及行业人才培养标

准，结合甲方旅游管理专业整体培养方案，共同制定培养方案和教学

计划。甲方负责提供核心理论课程体系和主干课程的教学，乙方参与

专业课程、实践课程的教学，特别是引入行业实践内容。双方共同组

建教学团队，负责课程建设、教学改革和教学质量监控。教材选用原

则上采用甲方统编教材，双方也可根据教学需要推荐或选用其他优秀

教材。

2.2.3教学方法：采用理论教学与实践教学相结合的方式。甲

方负责课堂教学，乙方提供实习实践基地或组织学生参与行业活动。

鼓励采用案例教学、项目教学、线上线下混合式教学等多种教学模

式。

2.2.4师资队伍：甲方负责选派专业教师承担核心课程教学，

并定期派教师到乙方进行交流或指导。乙方负责选派具有丰富行业经

验的专家、管理人员担任兼职教师或实践指导教师，参与实践教学环

节。双方建立教师互聘机制，mutualbenefit。

2.2.5教学管理：合作办学项目的教学日常管理以甲方为主，

乙方参与指导。学生学籍由甲方统一管理。教学计划的制定、调整，

教学质量的监控、评估，以及教学过程的组织管理等，按照甲方相关

规章制度执行，同时接受乙方的监督。

2.3学生管理与毕业要求：

2.3.1学生管理：学生在甲方注册学籍，享有与甲方同层次其

他学生同等的学习权利、奖助学金评定资格、评优评奖机会、图书馆

使用权、校园文化活动参与权等。学生的日常管理、住宿管理（如涉

及）等按照甲方的学生管理规定执行，乙方提供必要的协助和指导。

2.3.2学历学位：完成规定学业要求、达到毕业条件的合作办

学项目学生，符合甲方毕业和学位授予条件的，颁发甲方印制的普通

高等学校____________（专科/本科/研究生）毕业证书；符合学位授

予条件的，颁发甲方印制的学士学位证书。毕业证书学习形式栏注明

“____________（合作办学）”。学生在毕业时，可在毕业证书上明

确标注“合作办学”属性。

2.3.3学生权益：乙方应为学生提供必要的实习、实训指导和

就业推荐服务，帮助学生顺利融入社会。

第三条双方的权利与义务

3.1甲方的权利与义务：

3.1.1权利：按照国家规定收取合作办学项目学生的学费、住

宿费及其他费用；对合作办学项目的教学质量和学术水平进行指导和

监督；依照国家规定和本合同约定颁发相应的学历学位证书；享有合

作办学项目带来的教育声誉和资源提升。

3.1.2义务：保证为合作办学项目提供必要的校园场地、教学

设施、图书资料等资源；配备足够数量和具备相应资质的核心专业教

师，保证教学质量；按照本合同约定和甲方教学计划组织教学活动；

建立健全学生管理制度，保障学生合法权益；按时完成招生任务；确

保毕业生的学历学位资格符合国家和甲方规定。

3.2乙方的权利与义务：

3.2.1权利：按照本合同约定，参