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在党员先进性教育活动中广泛征求意见建议的通知(2篇)

各基层党组织：

为深入贯彻落实党中央关于开展党员先进性教育活动的重要部署，确保教育活动取得实效，切实解决党员队伍中存在的突出问题，不断提高党员素质和党组织的凝聚力、战斗力，经研究决定，在全单位范围内广泛征求广大党员、群众对党员先进性教育活动以及党员队伍建设等方面的意见和建议。现将有关事项通知如下。

一、征求意见建议的重要意义

开展党员先进性教育活动，是加强党的执政能力建设、保持党的先进性和纯洁性的重要举措。广泛征求意见建议，是教育活动分析评议阶段的重要环节，是找准问题、改进工作的前提和基础。通过征求意见建议，能够充分发扬民主，集中广大党员和群众的智慧，全面了解党员队伍在思想、工作、作风等方面存在的问题，为制定切实可行的整改措施提供依据，确保教育活动不走过场、取得实效。同时，这也是密切党群关系、增强党组织凝聚力和战斗力的重要途径，有利于提高党员服务群众的意识和能力，树立党在群众中的良好形象。

二、征求意见建议的范围对象

（一）面向全体党员

1.本单位在职党员：包括各部门、各岗位的党员干部和普通党员，他们在日常工作中直接参与单位的各项业务，对党员队伍的情况有最直接的了解和感受。

2.离退休党员：离退休党员虽然离开工作岗位，但他们长期受党的教育，对党的事业有着深厚的感情，对党员先进性有着深刻的认识，他们的意见和建议具有重要的参考价值。

（二）面向广大群众

1.本单位非党员职工：他们与党员在工作中密切合作，能够从不同角度观察和评价党员的表现，对党员在工作中的作用发挥、服务意识等方面提出客观的意见和建议。

2.服务对象：本单位所服务的客户、群众等，他们是党员服务的直接感受者，对党员在服务质量、工作效率、工作态度等方面的情况有切身体会，他们的意见和建议能够反映出党员在实际工作中为群众服务的成效。

三、征求意见建议的主要内容

（一）对党员先进性教育活动的意见和建议

1.对教育活动整体安排的意见：包括活动的时间安排是否合理、活动内容是否丰富、活动形式是否多样等。

2.对教育活动各阶段工作的意见：如学习动员阶段的学习内容是否深入、分析评议阶段的征求意见方式是否有效、整改提高阶段的整改措施是否具有针对性等。

3.对教育活动效果的期望和建议：如何确保教育活动能够真正解决党员队伍中存在的问题，提高党员的综合素质，建立健全保持党员先进性的长效机制。

（二）对党员队伍建设的意见和建议

1.党员思想政治建设方面：党员的理想信念是否坚定、党性修养是否增强、政治理论学习是否深入等。

2.党员业务能力建设方面：党员在工作中是否具备过硬的专业技能和业务水平，是否能够发挥先锋模范作用，带领群众完成各项工作任务。

3.党员作风建设方面：党员的工作作风是否扎实、服务意识是否强烈、是否存在形式主义、官僚主义等问题。

4.党员组织生活方面：党组织的组织生活是否正常、内容是否丰富、质量是否高，是否能够有效地增强党员的组织纪律性和归属感。

（三）对党组织建设的意见和建议

1.党组织的领导班子建设：领导班子的凝聚力、战斗力是否强，是否能够发挥领导核心作用，带领党组织和党员完成各项工作任务。

2.党组织的工作机制：党组织的工作制度是否健全、工作流程是否规范，是否能够有效地提高工作效率和服务质量。

3.党组织的活动开展：党组织的活动形式是否多样、内容是否丰富，是否能够吸引党员积极参与，增强党组织的活力和吸引力。

（四）对解决群众关心的热点难点问题的意见和建议

1.涉及群众切身利益的问题：如工资待遇、工作环境、职业发展等方面的问题，党员和党组织在解决这些问题中是否发挥了积极作用。

2.群众反映强烈的突出问题：如服务态度不好、办事效率低下等问题，如何通过党员先进性教育活动加以解决。

四、征求意见建议的方式和时间安排

（一）征求意见建议的方式

1.发放征求意见表：设计专门的征求意见表，内容涵盖上述征求意见的主要内容，发放给党员、群众和服务对象，广泛征求他们的意见和建议。征求意见表应明确填写要求，确保填写内容具体、准确、有针对性。

2.召开座谈会：分别召开党员座谈会、群众座谈会和服务对象座谈会，邀请不同层次、不同群体的代表参加，面对面地听取他们的意见和建议。座谈会要营造宽松和谐的氛围，鼓励与会人员畅所欲言，充分发表自己的看法。

3.设置意见箱和电子信箱：在单位显著位置设置意见箱，同时公布电子信箱地址，方便党员、群众和服务对象随时提出意见和建议。对意见箱和电子信箱中的意见和建议要定期收集整理，确保不遗漏重要信息。

4.个别访谈：党组织负责人要深入基层，与党员、群众和服务对象进行个别访谈，特别是对一些反映问题比较突出或有特殊意见的人员，要进行重点访谈，了解他们的真实想法和具体诉求。

（二）时间安排

1.