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五年级语文下册期末考试题(及答案)

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、认真拼一拼，把字写漂亮。

chǐrǔchēngwèilǎngsòngqǐgǎnhéngxīn

kuītànquēfáxiànzhìkǎixuánpiānfú

二、选出每组词语中读音错误的一项。

1．A．树梢shāoB．削xiāo弱C．着zhuó力D．落luò叶（____）

2．A．待dāi一会儿B．冠guàn军C．直奔bènD．龟guī裂（____）

3．A．间jiān隔B．胆怯qièC．美差chāiD．计划huà（____）

三、比一比，再组词。

筹（_______）镯（_______）坞（_______）弹（_______）抢（_______）

寿（_______）蜀（_______）乌（_______）掸（_______）枪（_______）

四、把下列词语补充完整，并根据感情色彩分类。（填序号）

①（____）通人（____）②国（____）国（____）③人（____）年（____）

④（____）（____）马乱⑤（____）离失（____）⑥生灵（____）（____）

⑦民不（____）（____）⑧路不（____）（____）⑨内（____）外（____）

形容社会环境好：___________________形容社会环境差：___________________

五、选择合适的词语填空。

显然不然必然果然既然

1．谁能在十天内造十万支箭呢？（_______）这是周瑜在刁难诸葛亮。

2．如果诸葛亮三天内交不出十万支箭，（_______）有杀身之祸。

3．后来，诸葛亮（_______）“借箭”成功，破坏了周瑜的诡计。

4．（_______）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？原因有两个：一是诸葛亮这时只能团结周瑜，（_______）就会影响联孙抗曹的大计；二是诸葛亮才智过人，一定会用计谋战胜周瑜的。

六、按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。（用关联词合为一句话）

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2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。（改为夸张句）

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3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。（缩句）

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4.严冬季节，屋子里冷得______________。（补充完整）

七、课内外古诗文积累。

1．本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《_____》《_____》《_____》《_____》。

2．__________，春风不度玉门关。

3．君子坦荡荡，__________。

4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“________，_________”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。

5．《从军行》中的诗句“__________，__________。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。

6．通过这一个学期的学习，我认识了_____的武松，_____的小嘎子，______的严监生。

八、课内阅读

白鹭（节选）

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜厘。

晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

1．选文第一自然段只有一句话，你认为这句话的作用是什么？

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