高中英语人教选择必修一课时94_选择性必修第一册 Unit 5_第二课时 Reading and Thinking 2 + Build up your vocabulary-教案.pdfVIP

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教学设计

课程基本信息

学科英语年级高一学期春季

课题U5ReadingandThinking(2)+Buildingupyourvocabulary

教科书书名：英语选择性必修一教材

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年11月

教学目标

1.understandandappreciatethelanguagefeaturesandwritingtechniquesinthe

narrativewritingthatintroducesaperson;

2.understandandcorrectlyusethekeywordsandexpressionsinthisreadingpassage.

教学内容

教学重点：

1.本单元重点单词和词块。

2.人物传记类记叙文语言特征与写作技巧。

教学难点：

1.人物传记型记叙文的语言特征与写作技巧。

教学过程

1.作业检查：邀请学生分享他们对于袁隆平名言意义的思考，并提供参考答案；

邀请学生分享课后制作的关于其他重要农作物的海报。

2.写作技巧分析：首先请学生举出文章中体现的袁隆平精神，并引导学生分析作

者是通过何种方式来体现袁隆平精神的，老师进行总结。

devotepursuetackleboost

3.逐段分析全文重要的词法和句法，重点词汇包括，，，，

convinceattainassumptioncomprisegenerategivenvisionenvision

，，，，，，和，

在讲解中穿插构词法知识和练习等。

4.作业布置

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自

行补充增加。

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