第1讲　被子植物的一生.pptxVIP

生物;第1讲被子植物的一生;考点·梳理自清;考点一;考点二;根毛;(2)幼根生长的原因:一方面靠____________________增加细胞的数量,另一方面主要靠____________________增加细胞的体积。?;2.枝条的发育;3.植物生长需要的营养物质

(1)植物的生长需要__________、__________和__________。?

(2)植物生长需要量最多的是含________的、含________的和含________的无机盐。?

(3)无机盐缺乏时植株出现的症状(举例);考点三;2.传粉和受精

(1)传粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊__________上的过程。?

(2)受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的__________结合,形成受精卵的过程。?;特别提示1.雄蕊的花药能产生花粉,雌蕊的柱头能接受花粉,完成受精作用产生后代,所以花的主要结构是雄蕊和雌蕊,而不单单是雄蕊或雌蕊。

2.植物果实的形成过程是开花、传粉、受精、结果。被子植物开花后不结果可能是没有传粉、受精,也可能是该花为单性花,没有雌蕊,还可能是雌蕊或子房被虫子吃掉了。;考法·互动研析;例1右图是玉米根尖的结构示意图。幼根生长主要依靠的是图中哪两个部位细胞的变化?()

A.①② B.③④ C.①④ D.②③;例2右图为叶芽结构示意图。下列相关叙述正确的是()

A.该叶芽是顶芽 B.①是芽轴,将来发育成叶

C.②将来发育成茎 D.③将来发育成花;例3受精后,桃花结构中可发育成果实的是()

A.子房 B.胚珠

C.雄蕊 D.花瓣;例4在探究“种子萌发的环境条件”时,某学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验。

步骤一,取4个罐头瓶编号1~4号,每一瓶底放6层餐巾纸,每一瓶中放10粒大豆种子于餐巾纸上。

步骤二,对1~4号瓶做如下不同的处理,5天后取出观察到如下实验现象。;请根据步骤和实验现象,回答下列问题。

(1)该实验探究了_____种因素对种子萌发的影响,你认为1号瓶与_____号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是_____;3号瓶与_____号瓶组合,可以形成一组对照实验,探究的实验变量是_____。?

(2)在本实验中,要判断哪几号瓶能形成一组对照实验,必须考虑两个条件,一是变量必须__________,二是__________组必须满足种子萌发的全部环境条件。?

(3)该实验设计了罐头瓶加盖瓶盖,设置这一步骤的目的是____________。;解析:该实验探究了两种因素对种子萌发的影响,1号瓶与4号瓶形成一组对照实验,探究种子萌发是否需要适量的水。3号瓶和4号瓶形成一组对照实验,探究种子的萌发是否需要适宜的温度。除变量外,其他的环境条件都应适宜。