第6讲　人体生命活动的调节.pptxVIP

生物;第6讲人体生命活动的调节;考点·梳理自清;考点一;瞳孔;2.耳的基本结构及听觉的形成;鼓膜;考点二;考点三;2.人体神经调节的基本方式;人体神经调节的基本方式——①?;考点四;(2)关节的结构和功能;2.运动的产生

(1)条件:神经系统调控,消化系统、呼吸系统、循环系统等系统配合。

(2)运动的产生过程:__________传来神经冲动→骨骼肌__________→牵动骨绕关节活动。?;3.两组肌肉相互配合完成动作;考点五;2.人体中几种主要激素的比较;3.神经调节和激素调节的关系

人体的生命活动既受神经系统的调节,也受激素调节的影响。;考法·互动研析;例1研究发现,中学生晚上10时前入睡且睡足9小时,更有利于垂体分泌

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A.甲状腺激素 B.胰岛素

C.生长激素 D.性激素;例3“眼睛是心灵的窗户”。下列行为有利于预防近视的是()

A.躺在床上看书 B.趴在桌上写字

C.长时间刷视频 D.做好眼保健操;例4右图是反射弧五个组成部分关系示意图,下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是();例5下图是人体关节示意图,图中表示关节软骨的是();例6下列关于人体运动的叙述,错误的是()

A.一组骨骼肌可独立完成运动

B.人体的躯体运动受神经系统的调节

C.一块骨或一块骨骼肌都是一个器官

D.运动时以关节为支点,骨骼肌收缩产生动力;例7戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()

A.舒张、收缩

B.收缩、舒张

C.收缩、收缩

D.舒张、舒张;例8人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是()

A.地方性甲状腺肿

B.糖尿病

C.侏儒症

D.巨人症