安/全/生/产/无//事常/抓/不/懈/守/安/全;-;部分;自我分析性格特点;自我分析兴趣与特长;自我分析能力评估;部分;职业环境分析行业趋势;职业环境分析就业方向;职业环境分析岗位要求;部分;职业目标设定短期目标(1-3年);职业目标设定中期目标(3-5年);职业目标设定长期目标(5-10年);部分;实施计划教育提升;实施计划实践积累;实施计划资源拓展;部分;风险评估与调整潜在风险;风险评估与调整应对策略;部分;技能提升与培训基础技能;
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