2025广东广州市荔湾区教育局招聘事业编制教师100人备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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2025广东广州市荔湾区教育局招聘事业编制教师100人备考题库及完整答案详解一套.docx

2025广东广州市荔湾区教育局招聘事业编制教师100人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行为管理是以提高效率为主要目标,通过侧重于关注员工的个体态度、行为及群体过程,主张员工的行为取决于工作场所的社会环境,关心员工可以提高其满意度,进而提高绩效的一种管理。根据上述定义,下面属于行为管理的是()。

A.IBM历来将薪酬作为该公司最主要的激励物,除了交付员工工资,还向其雇员提供退休金,保险以及高额资金

B.谷歌公司按时支付员工工资,设有儿童中心、医疗和按摩室,报销车票,免费供餐,办公场所可以玩曲棍球

C.福特公司率先创立生产流水线,建立计件工资制,使其员工日平均工资高达5美元,远高于其他公司的薪酬

D.绿叶医药销售公司为了推销其一种新药,占领市场,较大幅度地增加了销售人员的业务提成

【答案】:B

【解析】行为管理定义的要点在于,主张员工的行为取决于工作场所的社会环境。例如,谷歌公司为员工提供了一个舒适的工作社会环境,以此提高员工满意度和工作效率,这属于行为管理。

2、技术许可方通过协议或合同将其交易标的使用权转让给技术接收方,这种方式指的是()。

A.合作生产

B.技术交流

C.技术援助

D.许可证贸易

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同技术转让方式概念的理解。合作生产是指两个或两个以上的企业,为了实现特定的生产目标而进行的合作,并非单纯将交易标的使用权通过协议或合同转让给另一方,所以该方式不符合题意。技术交流是指不同主体之间进行技术信息的交换、共享和沟通,目的是促进技术的发展和创新,并非以转让技术使用权为主要特征,不符合题干描述。技术援助通常是指技术先进的一方为另一方提供技术支持、指导和帮助,帮助其提高技术水平和生产能力,一般不涉及交易标的使用权的转让,不符合本题要求。许可证贸易是技术许可方将其交易标的使用权通过协议或合同转让给技术接收方的一种方式,符合题干所描述的内容。综上,正确答案是许可证贸易。

3、法人是()。

A.具有民事权利能力和民事行为能力的人们

B.具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织

C.具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的公民个人

D.就是企业

【答案】:B

【解析】这道题考查法人的定义。具有民事权利能力和民事行为能力的人们不是法人概念,“人们”表述的是群体自然人,并非特定的组织形式,不符合法人定义。法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。该描述准确体现了法人的本质特征,从法律角度明确了法人作为一个组织在民事活动中的地位和能力。具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的公民个人指的是自然人,而非法人,法人强调的是组织性,与公民个人是不同的主体概念。企业只是法人的一种常见形式,但不能简单地说法人就是企业,法人的范围更广,还包括机关法人、事业单位法人、社会团体法人等。综上,法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

4、按照法律关系的分类,()指的是存在于法律地位平等的当事人之间的法律关系,其中以民事法律关系最为典型。

A.平向法律关系

B.横向法律关系

C.竖向法律关系

D.纵向法律关系

【答案】:B

【解析】本题考查法律关系的分类。法律关系根据主体地位是否平等可分为横向法律关系和纵向法律关系。横向法律关系是指存在于法律地位平等的当事人之间的法律关系,这类法律关系以民事法律关系最为典型。例如,在买卖合同中,买卖双方的法律地位是平等的,他们之间的权利和义务是通过平等协商来确定的。纵向法律关系是指在不平等的法律主体之间所建立的权力服从关系。比如,行政机关与公民、法人或其他组织之间的行政管理关系,行政机关处于主导地位,公民、法人或其他组织需要服从行政机关的管理。而“平向法律关系”和“竖向法律关系”并非法律关系分类的规范表述。综上所述,正确答案应选择存在于法律地位平等当事人之间、以民事法律关系最为典型的横向法律关系。

5、以自身作为尺度来衡量其他所有商品的价值大小,这体现的是货币()职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.支付手段

D.世界货币

【答案】:A

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币以自身的价值为尺度去衡量其他商品价值大小的职能,也就是通过货币来表现和衡量其他一切商品的价值。流通手段是指货币在商品交换中充当媒介的职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能。世界货币是指货币在世界市场上作为一种购买手段、支付手段和社会财富的代表发挥作用。题目中描述的“以自己为尺度来衡量其他一切商品的价值大小”,正是货币价值

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