高考复习限制性定语从句巩固练习.pdfVIP

巩固练习:

一、单项选择(河北昌黎一中)

1.我们应该向那些总是的人学习。

A.谁B.谁C.他们D.那个

2.Tom是学生中唯一一个去过的人。

A.已经去了B.已经是C.已经是D.曾经去了

3.树上所有的苹果都被猪吃光了。

A.whichB./C.thatD.他们

4.我可以告诉你，他上周告诉我的。

A.所有这些B.所有什么C.那所有D.所有那些

5.这是第三次，本月晚些时候。

AB.当你到达时C.你已经到达了D.你已经到达时ved

6.这正是要居住的地方。

A.哪里B.哪个C.那个D.在哪个

7.我买了一件和她穿的一样的连衣裙。

A.和B.那个C.哪个D.比

8.他没来的是他受伤了。

A.that,becauseB.why,thatC.why,becauseD.that,that

9.在漆黑的街道上，她没有一个人可以求助。

A.那个B.谁C.从谁D.向谁

10.当他们再次见面时，两位朋友谈论了许多在学校能记得的事情和人。

A.谁B.谁C.那个D.哪个

二、完形填空

在过去的几年里，大多数父母的态度发生了很大的变化。在大多数国家，学校已经不

再使用体罚，甚至在许多国家的家庭中也是如此。然而，许多父母仍然认为他们有权利在

某些阶段使用一些体罚来处理某些问题。

找到允许使用一些体罚的理由很容易。一个是许多父母发现完全不使用体罚非常

。父母认为这是他们自己小时候的教育方式，并且对他们没有造成。他们相信为

了孩子的利益，他们有权以他们认为合适的方式管教孩子，包括使用一些体罚。另一个原

因是体罚可以迅速且有效。在超市里和一个哭闹的孩子讲道理是没有多大意义的。

然而，有多个说明我们应避免使用体罚。一个是大多数父母并不知道如何处

理孩子的不良行为。他们没有足够的资源或方法来应对这种情况。因此，他们往往会立即

通过打孩子来解决问题，即使还有其他解决办法。另一个是，当人们或

改变他们的信念时，他们可能会继续遵循旧习惯。一个例子是安全带的使用——现在大多

数人会不假思索地系上安全带，但在几年前，使用安全带对大多数人来说还是个陌生的概

念。同样地，体罚将促使人们改变这些习惯。

巩固练习：

一、单项选择（河北昌黎一中）

1.Weshouldlearnfromthosearealwaysreadytohelpothers.

A.whoB.whomC.theyD.that

2.TomistheonlyoneofthestudentswhotoShanghai.

A.havegoneB.havebeenC.hasbeenD.hadgone

3.Alltheappfelldownfromthetreewereeatenupbythepigs.

A.whichB./C.thatD.they

4.Icantellyouhetoldmelastweek.

A.allwhichB.allwhatC.thatallD.allthat

5.Itisthethirdtime