浙江省温州市永嘉县翔宇中学2024年高三适应性调研考试生物试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-28 发布于重庆
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浙江省温州市永嘉县翔宇中学2024年高三适应性调研考试生物试题含解析.doc

浙江省温州市永嘉县翔宇中学2024年高三适应性调研考试生物试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合,判断四个亲本中是纯合子的是()

交配组合

子代表现型及数目

甲(黄色)×乙(黑色)

12(黄)、4(黑)

甲(黄色)×丙(黑色)

8(黑)、9(黄)

甲(黄色)×丁(黑色)

全为黑色

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁

2.离体培养的小鼠造血干细胞经紫外线诱变处理后对甘氨酸的吸收功能丧失,其它功能不受影响,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析正确的是()

A.造血干细胞产生的这种变异是不可遗传变异

B.细胞发生变异后合成蛋白质不再需要甘氨酸

C.紫外线诱发了细胞中的ATP合成酶基因突变

D.细胞膜上相应载体蛋白缺失或结构发生变化

3.某科研机构对一狭长荒地进行多年跟踪调查,统计其中植物的种类和物种数量,结果如下表所示。下列有关叙述正确的是()

年数

物种数量

植物类别

1

5

10

15

20

草本

14

20

45

34

27

灌木

5

10

15

21

28

乔木

0

2

5

10

16

A.应采用五点取样法对该荒地上某种草本植物的数量进行调查

B.调查期间,该荒地草本、灌木和乔木的总丰富度在逐年增大

C.该群落正在发生次生演替,演替的速度和方向不受人为因素的干扰

D.该荒地上,群落的垂直结构和水平结构都在发生变化

4.下列关于生物学实验的说法叙述不正确的是()

A.通过荧光标记技术,可以知道基因在染色体上的位置

B.预实验的目的是为了减少实验误差

C.土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集、调查

D.盐酸可用于催化蛋白质、脂肪和淀粉的水解

5.有关32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述,正确的是()

A.培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越高

B.子代噬菌体合成蛋白质外壳涉及的RNA只有mRNA和tRNA

C.噬菌体及大肠杆菌的遗传信息传递过程能体现中心法则的全部内容

D.培养时间过短或过长,离心后放射性主要在上清液

6.下列有关家庭制作苹果醋的操作错误的是()

A.选取成熟度高的苹果洗净榨汁

B.向苹果汁中加入适量蔗糖和抗生素

C.碗中加少量米酒敞口静置,取表面菌膜

D.醋酸发酵阶段每隔一段时间进行搅拌

7.某研究性学习小组进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是

A.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵

B.果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵

C.适当加大接种量可以提高发酵速率,抑制杂菌繁殖

D.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好

8.(10分)下列关于DNA复制和基因表达的叙述,错误的是()

A.细胞中基因的表达都与DNA和RNA有关

B.DNA复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成

C.DNA复制、转录过程中都发生蛋白质与DNA的结合与释放

D.经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量相同

二、非选择题

9.(10分)研究发现,植物的Rubisco酶具有“两面性”,CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;O2浓度较高时,该酶催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会产生CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请回答:

(1)Rubisco酶的存在场所为________,Rubisco酶既可催化C5与CO2反应,也可催化C5与O2反应,这与酶的专一性相矛盾,其“两面性”可能因为在不同环境中酶________发生变化导致其功能变化。

(2)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是________,该产物进一步反应还需要______________(物质)。

(3)夏季中午,水稻会出现“光合午休”,此时光合作用速率明显减弱,而CO2释放速率明显增强,其原因是________。

(4)研究表明,光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的1/4,因此提高农作物产量需降低光呼吸。小李同学提出了如下减弱光呼吸,提高农作物产量的措施:

①适当降低温度;②适当提高CO2浓度;不能达到目的措施是_________(填序号),理由是__________________。

(5)与光呼吸相

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