价值与价值观+教学设计 高中政治统编版必修四哲学与文化.pdf

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《价值与价值观》教学设计

一、教学目标

1.知识目标

1.理解哲学意义上的价值和价值观的含义。

2.掌握价值观的导向作用。

2.力目标

1.通过对不同价值观及其作用的分析,提高比较、

鉴别力。

2.提高学生辩证思维力,初步具有用价值观分析

和解决实际问题的

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