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人教版七年级上册《道德与法治》期中考试卷及答案【可打印】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)
1、在“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒漠沙地上,河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年年,创造了将荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们()
A.生命是顽强的,也是脆弱的 B.各种生命都具有独特性
C.每个人实现人生价值的方式是相同的 D.生命的意义在于对社会的贡献
2、《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,惟独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们()
A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束
B.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳
C.要积极改进和完善规则
D.不遵守规则一定会受到法律的制裁
3、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据,能够证明的观点是()
①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等
③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
4、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()
①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
5、根据我国《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的()
A.协调作用和规范作用 B.规范作用和保护作用
C.保护作用和教育作用 D.规范作用和调节作用
6、小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是()
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥
C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算
D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力
7、“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”,这句话说明了()
①有梦想就能取得成功
②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
③梦想带给我们激情,有梦想才有追求
④只要努力,每个人都有人生梦想成真的机会
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
8、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们()
①将个人梦想融入祖国现代化建设中
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是()
A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
10、下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是()
A.吾日三省吾身﹣自我观察
B.金无足赤,人无完人﹣全面客观地认识自我
C.知人者智,自知者明﹣与他人的接触、交流和比较中认识自我
D.士别三日,当刮目相看﹣用发展的眼光看待自己
11、七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明()
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②在集体中,我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④在集体中,我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容
A.①②③④ B.①② C.①③④ D.②③④
12、通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是()
A.士别三日,当刮目相待 B.人告之以有过,则喜
C.金
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