2025广东省云浮市郁南县“百万英才汇南粤”引进教育人才34人备考题库（第二轮）及参考答案详解1套.docxVIP

2025广东省云浮市郁南县“百万英才汇南粤”引进教育人才34人备考题库（第二轮）

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于内部选聘优点的是（）。

A.有利于调动员工的积极性

B.有利于保证选聘工作的正确性

C.有利于对外聘者产生吸引力

D.能为组织带来新思想和新的经营方式，有利于创新

【答案】：D

【解析】内部选聘是从组织内部选拔合适人员来填补职位空缺。调动员工积极性是内部选聘的常见优点，当员工看到有晋升机会时，会更努力工作，从而有利于调动其积极性；内部选聘对候选人的工作能力、业绩等情况较为了解，所以有利于保证选聘工作的正确性；从内部选拔人才，向外界展示了组织内部的晋升机制和发展空间，有利于对外聘者产生吸引力。而能为组织带来新思想和新的经营方式、有利于创新通常是外部选聘的优点，外部人员来自不同环境，能带来不同视角和经验。所以不属于内部选聘优点的是能为组织带来新思想和新的经营方式，有利于创新。

2、应用文结构的条理性特点主要体现在以下方面，具体指（）。

A.外在结构形式的特点

B.内在结构要素的特点

C.内在结构形式的特点

D.逻辑联系的特点

【答案】：B

【解析】应用文结构的条理性特点既涉及外在表现，也关乎内在逻辑。外在结构形式清晰合理会使文章层次分明、易于阅读和理解，比如采用总分总、总分、分总等结构，或者用序号、小标题等进行区分。而逻辑联系紧密是条理性的核心，它让文章各部分之间存在合理的因果、主次、并列等关系，内容组织有序。相比之下，内在结构要素侧重于构成内容，内在结构形式不够全面准确涵盖条理性特点。所以应用文结构的条理性特点主要指外在结构形式的特点。

3、再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措，下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（）。

A.完善基本经济制度

B.提高城市居民最低生活保障标准

C.调整银行存贷款利率

D.实行积极的就业政策，扩大就业渠道

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对“再分配更加注重公平”措施的理解。再分配是在初次分配结果的基础上各收入主体之间通过各种渠道实现现金或实物转移的一种收入再次分配过程，也是政府对要素收入进行再次调节的过程。完善基本经济制度主要是从经济体制层面，通过构建适合生产力发展的所有制结构等，来促进经济的稳定和发展，与再分配注重公平并无直接关联。提高城市居民最低生活保障标准属于社会保障范畴。社会保障是再分配的重要手段，政府通过提高最低生活保障标准，向低收入群体提供更多的资金支持，从而缩小收入差距，促进社会公平，体现了再分配更加注重公平。调整银行存贷款利率，主要目的是对宏观经济进行调控，影响货币的供求关系、投资和消费等，进而促进经济的稳定增长和平衡，并非直接针对社会公平的再分配措施。实行积极的就业政策，扩大就业渠道，主要是为了增加就业机会，提高居民的初次分配收入，属于初次分配环节的举措，并非再分配领域中注重公平的体现。综上，体现“再分配更加注重公平”的措施是提高城市居民最低生活保障标准。

4、研究显示，儿童对手机辐射的吸收量为成年人的3倍，因此建议儿童尽量减少使用手机。那么，手机辐射实际上是（）。

A.电磁波

B.次声波

C.超声波

D.核辐射

【答案】：A

【解析】该题考查对手机辐射本质的理解。手机辐射是指手机通过电磁波进行信息传递时产生的电波，所以其本质是电磁波。次声波是频率低于20Hz的声波，它不易衰减、不易被水和空气吸收，具有很强的穿透能力，在自然界和人类活动中都有产生，但并非手机辐射的本质。超声波是频率高于20000Hz的声波，它方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能，在医学、工业、农业等领域有广泛应用，也不是手机辐射的本质。核辐射通常指的是放射性物质发出的高能粒子流，如α射线、β射线、γ射线等，它具有较强的能量和穿透性，对人体有较大危害，与手机辐射明显不同。综上，手机辐射其实是电磁波。

5、下列谚语体现的哲学道理与“城门失火，殃及鱼池”不一致的是（）。

A.牵一发而动全身

B.士别三日，当刮目相看

C.一分耕耘一分收获

D.春江水暖鸭先知

【答案】：B

【解析】本题可先明确“城门失火，殃及鱼池”体现的哲学道理，再分析各选项体现的哲学原理，进而找出与“城门失火，殃及鱼池”体现的哲学道理不一致的选项。“城门失火，殃及鱼池”意思是城门着火了，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼也死了，体现了事物是普遍联系的哲学道理。“牵一发而动全身”意思是牵动一根头发就会带动整个身体，表明局部的变化会影响整体，体现了事物是普遍联系的哲学原理。“士别三日，当刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，强调要用发展的眼光看待问题，体现的是事物是变化发展的哲学道理，并非普遍联系。“一分耕耘一分收获”说明付出和收获之间存在着必然的联系，耕耘