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二年级语文下册期末测试卷及参考答案

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、拼一拼，写一写。

niúnǎijímángdànshìyāngmiáoshēnghuó

kāishǐshāngxīnzhuāzhùzǒulùshénqì

二、比一比，再组词。

弟（_______）戏（_______）便（_______）母（_______）伞（_______）

第（_______）找（_______）硬（_______）每（_______）命（_______）

三、我会数笔画填空。

“咬”共____画，第2画是_____，组词_______。

“仔”共____画，第4画是_____，组词_______。

“奶”共____画，第2画是_____，组词_______。

“着”共____画，最后1画是_____，组词_______。

四、连线题，根据诗句连出对应的意思

千山鸟飞绝壮观的瀑布从高处急冲直流而下

飞流直下三千尺微风吹过小草低头现出放牧中的牛和羊.

路人借问遥招手所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹

风吹草低见牛羊路人想问路，小儿向路人招招手

五、选词填空。

奇怪神奇奇妙

1、对于这件事，他感到很（_________）。

2、神话故事中记载了很多（_________）的故事。

3、童话世界是多么（________）啊！

感想思想想法

1．看了这本书之后，我有了很多（_________）。

2．我们可以从书本中学到很多伟人的（__________）。

3．他是个很有（__________）的人。

六、补充词语。

筋疲（______）（______）（______）（______）补牢

一望（______）（______）（______）（______）莺飞

（______）（______）拂面绚丽（______）（______）

七、按要求写句子。

1．整块奶酪都被你吃光了。（改为“把”字句）

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2．老虎的狐狸吓跑的威风把是借百兽（连词成句，并加上标点符号）

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3．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。（仿写句子）

小鸟飞到树枝上。

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八、延伸小阅读。

周恩来小时候的故事

周恩来五岁时，就开始学写毛笔字。他给自己定下了一条规矩：每天完成功课后，还要练习写一百个大字。

有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来后，天色已经很晚了。好心的蒋妈妈催小恩来快睡。小恩来走到床前时，突然大叫起来：“呀，我的一百个毛笔字还没写呢！”说着便走到书桌前。蒋妈妈见了，忙上前说：“算了，今天不写，明天写两百个不就补上了吗？”

“不行！”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说，“今天的事情今天做，明天还有明天的事！”小恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来。

1．周恩来_________岁的时候，要求自己每天完成功课后写_________个大字。

2．从亲戚家回来，天色已晚，周恩来为什么还要坚持写字？用“____”在短文中画一画原因。

3．小时候的周恩来是一个（）的人。

A．坚持原则，严格要求自己 B．严肃认真，不懂得变通

九、写作天地。

仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。

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