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交互分配法说课

教材

教学效果

说课内容

教学过程设计

一、教材

教材选择：

提供理论学习支撑

巩固理论知识点

一、教材

教学目标：

一、教材

教学重难点：

学情分析

一、教材

大家有疑问的，可以询问和交流

可以互相讨论下，但要小声点

直接分配法知识回顾：

二、教学过程设计

教学方法

全部费用

供水车间

供电车间

水

电

其他部门

直接分配法：内部不分配

“一致对外”

二、教学过程设计

教学方法

二、教学过程设计

不免

教学方法

内部

外部

二、教学过程设计

教学方法

二、教学过程设计

教学方法

二、教学过程设计

教学方法——例题讲解+习题巩固+实践操作

例题讲解

习题巩固

实训练习

此处讲解时针对不同表格会有具体的填写讲解

二、教学过程设计

教学方法

归纳总结

板书内容：

二、教学过程设计

教学方法

“授人以鱼，不如授人以渔”

二、教学过程设计

学习方法

利于培养学生对抽象的会计核算课程的兴趣，引导学生对成本会计学习的积极性

三、教学效果

本模块讲解主线：

由浅入深，由易到难，由已知到未知再到已知

谢谢大家！

ThankYou！