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二年级《语文下册》期末试卷及答案【下载】
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbù
huǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù
二、比一比,再组词
板(______)杯(______)密(______)浴(______)
饭(______)坏(______)蜜(______)俗(______)
三、积累与运用。
1.“匹”的笔顺是:_______________________。“匹”的第三笔是_____,用音序查字法查“匹”,先查音序____,再查音节________,请用“匹”组词_________、_________。
2.“甘”的笔顺是:____________________“甘”的第二笔是_____,用部首法查“甘”,先查部首_____,再查_____画。给“甘”加部首组成的新字是________,再用新字组词_________。
3.“求”的第三笔是:________。用音序查字法查“求”,先查音序______,再查音节_______。用“求”组词:___________、_________。
4.加偏旁组新字,再组词。京____(_______)、西____(_______)、采____(_______)
5.照样子写词语。
又(细)又(长)的柳枝又(_____)又(_____)的蛋糕又(_____)又(_____)的(________)
(葱葱绿绿)的田野(______________)的教室(_______________)的小路
6.我读了《一株紫丁香》,知道了诗歌表达的是_______________________之情。
四、认一认,连一连。
五、补充词语再选择填到句子里
悄悄渐渐
1、妹妹(______)地跟在妈妈的后面。
2、小白兔添了把柴,把火烧得旺旺的,屋子里(______)暖和了
激动感动
3、雪孩子为救小白兔化成了水,令大家十分(______)。
4、兔妈妈(______)地说:“谢谢大家救了小白兔。”
无论……还是……因为……所以……
5、(______)是海水、船只,(______)蓝色的地方,都看不见了。
6、(______)雾把大海藏起来了,(______)海水、船只都看不见了。
六、补充词语。
(____)言(____)语山(____)水(____)狐(____)虎(____)
坐(____)(____)天四(____)八(____)(____)气(____)现
七、按要求写句子。
1.河水泛起波纹。(扩句)
___________________________
2.我们一边看,一边走。(用加点词语写句子)
___________________________
3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子)
(1)天上的云,________,__________________。
(2)__________,____________,_______________________。
八、课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大,把一()花种子丢落在了一()大墙的阴影里。不久,种子变成了一()小花苗。大墙阴影的外边,好多的小树、小草都长得生机勃勃,只有阴影里的小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,爬到阳光里去呀!”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己有细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……
终于,有一天上午,它爬到了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。
1.从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
2.给第1自然段空白处选择合适的量词,把序号填在括号里。
①颗②粒
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