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2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童保育学-幼儿文学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、幼儿文学在学前教育中的核心作用是什么？

A.提高幼儿识字能力

B.培养情感表达与审美能力

C.强化记忆训练

D.增加知识储备量

2、3-4岁幼儿文学活动应重点选择哪种文本形式？

A.长篇小说

B.简短儿歌

C.互动式戏剧

D.学术性科普文章

3、经典童话《三只小猪》在保育学中的主要教育价值是？

A.训练逻辑推理能力

B.培养团队协作意识

C.激发数学思维发展

D.增强危险防范意识

4、幼儿文学阅读评价应重点关注？

A.正确书写故事结局

B.重复记忆故事内容

C.情感体验与创造性表达

D.词汇量统计

5、多感官参与式文学活动常见实施方式是？

A.听觉独听模式

B.视觉投影展示

C.触觉道具配合

D.记忆笔记记录

6、幼儿文学中的拟人化手法主要服务于？

A.提升科学知识准确性

B.建立事物因果关系

C.激发想象与共情能力

D.强化文字符号认知

7、幼儿文学创作应遵循的核心原则是？

A.严格遵循历史事实

B.使用复杂修辞手法

C.注重生活化表达

D.包含学科知识考点

8、文学游戏与常规教学的主要区别在于？

A.教学目标不同

B.评价标准差异

C.活动组织形式

D.参与者角色分配

9、《安徒生童话》中适合5-6岁幼儿的改编方向是？

A.增加暴力冲突情节

B.强化道德说教内容

C.简化逻辑链条并增加互动性

D.插入科学知识讲解

10、幼儿文学活动的材料选择需优先考虑？

A.艺术性装饰性

B.开放性可操作性

C.商业推广价值

D.成人审美标准

11、经典幼儿文学作品《小熊维尼》的文学形式属于？

A.诗歌

B.童话

C.寓言

D.散文

12、《小红帽》中具有智慧特征的老年角色是？

A.森林里的兔子

B.外婆

C.大灰狼

D.独角兽

13、幼儿文学中，以拟人化手法讲述动物故事的作品主要属于什么体裁？

A.诗歌

B.童话

C.寓言

D.儿歌

14、《三字经》作为传统启蒙读物，其文学价值主要体现在哪个方面？

A.色彩鲜明的插图

B.深奥的哲学思想

C.浅显通俗的韵文

D.精细的绘画技法

15、幼儿诗歌创作中，重复性句式的作用是什么？

A.增强画面感

B.提升文学性

C.培养语言节奏

D.便于记忆背诵

16、下列哪部作品被公认为中国现代幼儿文学的开山之作？

A.《稻草人》

B.《小布头奇遇记》

C.《神笔马良》

D.《弟子规》

17、幼儿文学中“角色对话”的主要功能是？

A.提升故事悬念

B.增强互动性

C.展示复杂情感

D.延长篇幅长度

18、幼儿散文与童话的核心区别在于？

A.是否有动物角色

B.是否使用拟声词

C.是否包含叙事结构

D.是否强调教育意义

19、幼儿文学中“游戏文学”的特点不包括？

A.模仿现实游戏

B.包含竞赛元素

C.强调规则意识

D.以想象空间为主

20、《安徒生童话》中体现教育意义的作品是？

A.《丑小鸭》

B.《皇帝的新装》

C.《海的女儿》

D.《野天鹅》

21、幼儿文学的主要形式不包括以下哪项？

A.儿歌

B.童谣

C.幼儿故事

D.成人散文

22、民间故事在幼儿文学中的核心作用是？

A.培养逻辑思维

B.增强记忆力

C.传承集体文化

D.提升绘画能力

23、《小星星》的作者是？

A.高尔基

B.谷川俊太郎

C.王冕

D.郑板桥

24、幼儿文学语言应具备的特点是？

A.多用复杂比喻

B.简单重复且押韵

C.强调情节冲突

D.包含专业术语

25、以下哪项不属于幼儿文学的教育功能？

A.情感培养

B.认知发展

C.价值观塑造

D.运动技能训练

26、改编传统故事时需遵循的核心原则是？

A.完全保留原作风格

B.增加现代元素

C.保留核心寓意

D.简化复杂情节

27、3-6岁幼儿适合的文学形式是？

A.寓言

B.诗歌

C.幽默讽刺小说

D.童话

28、幼儿文学中“重复结构”的主要作用是？

A.增加阅读难度

B.强化记忆

C.提升语言复杂度

D.延长篇幅

29、《安徒生童话》中体现的幼儿文学特征是？

A.现实主义

B.浪漫主义

C.象征主义

D.哲学思辨

30、幼儿文学中“拟人化”手法的核心目的是？

A.增强画面感

B.模仿自然现象

C.培养观察力

D.解释科学原理

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、以下哪些是幼儿文学中寓言故事的核心特征？

A.多以动物为主角

B.通过情节传达道德教训