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- 2026-01-28 发布于河北
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坪山区2024-2025学年九年级上册期中测试历史试卷
注意事项:
1.答题前,请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好。
2.本卷考试时间50分钟,满分70分。
3.作答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答写在答题卡指定区域内。作答综合题时,把所选题号的信息点框涂黑,并作答。写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。
4.考试结束后,谙将答题卡交回。
一、选择题(34分)
1.九上第五单元“西欧经济和社会的发展”“文艺复兴”“新航路开辟”“早期殖民掠夺”等章节,表达的主题是()
A.走向近代社会B.揭开殖民序幕C.开启民主进程D.传播人文精神
2.苏格拉底认为,“正义”“虔诚”“节制”“勇敢”和“智慧”都只是“同一个东西的不同名称而已”。一切德行的本质与智慧的本质是相同的,“一个人是有德行的,当且并仅当且他是有知识的”。由此可见,苏格拉底()
A.对注重对人性本身的研究B.对道德内涵没有清晰的认
C.具有并宣扬理性主义精神D.强调知识比道德更重要
3.依据下图知识卡片所列内容,判断该国家是
首都:君士坦丁堡
法律:《查士丁尼法典》
灭亡:1453年被奥斯曼帝国所灭
A西罗马帝国B.查理曼帝国
.
第1页/共6页
PD
第2页/共6页
C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国
4.公元前18世纪某国王就宣布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利,从而获得安慰。”此国王是
A.胡夫
B.伯里克利C.汉谟拉比D.穆罕默德
5.亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸条航路的船只,
对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。从材料中我们可以得出()
A.帝国的征战使世界连成一个整体B.和平交往始终是文明传播的主旋律
C.帝国的征战加剧了当地的落后D.古丝绸之路是文明传播的唯一途径
6.(下图)封臣要解下佩带的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中。说:“阁下,我是您的人了。”接下来,封臣还必须宣誓效忠,封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣,这样双方便明确了彼此间的义务和权利,于是结成了正式的()
A.封君与封臣的关系B.政教合一的政体
C.租地农场这种新的经营方式D.资本主义化的生产组织形式
7.日本大化改新时,将中国的佛教、儒学、茶艺等引入日本,与日本文化融合并改造,变成了日本本民族的意识形态;而宦官制度和科举制度,由于与日本社会不契合,所以日本未移植引入。这主要说明了日本民族()
A.具有盲目的媚外性B.立足本民族有选择地汲取
C.具有强烈的排他性D.军国主义的思想根深蒂固
8.《十二铜表法》规定:“精神病人无保佐人时,其身体和财产由族亲保护之,无族亲时,由宗亲保护之。浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”材料反映
第3页/共6页
了罗马法()
A.保护私有财产不受侵犯B.维护了平民的利益
C.缓和平民与贵族矛盾D.维护了贵族的利益
9.“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权,还拥有行政权和司法权。”据此可知,西欧庄园()
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