人教版三年级语文下册期末测试卷(全面).docVIP

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人教版三年级语文下册期末测试卷（全面）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语：

guīzélàzhúwánshu?qiángbìy?nzòu

yáohuàngróngqiújīlièjiùmìnglǚxíng

二、比一比，组词语。

磨（_______）蝇（_______）蚜（_______）膜（_______）

魔（_______）绳（_______）讶（_______）摸（_______）

三、下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人

地头蛇不明事理的人

铁公鸡当地的强横无赖、欺压人民的坏人

领头羊技艺不精通的人

替罪羊一毛不拔、非常吝啬的人

糊涂虫代人受过的人

四、词语巧积累。（补充词语）

大（____）（____）然惊（____）之（____）掩耳（____）（____）

引（____）注（____）（____）（____）充数装（____）作（____）

五、根据语境，选择恰当的词语填空。

似乎忽然终于居然

1.他平时成绩不太好，可是这次考试（______）考了全班第一。

2.我们正在操场上踢足球，（______）下起了大雨。

3.爸爸看了一眼就走了，（______）不太喜欢这幅画。

4.你（______）来了！我们已经等了很久了。

六、按要求完成句子。

1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

_____________________________________________。

2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用关联词连成一句话）

_____________________________________________。

3．当我遇到困难时，同学们总是虚心帮助我。（改病句）

_____________________________________________。

4．这清闲的生活无忧无虑，还有什么可以代替？（用加点的词语造句）

_____________________________________________。

七、课文综合回顾。

1．学了本单元的课文，我认识了很多不同的生灵：____________的小燕子，____________的荷花，还有那长着复眼、视觉灵敏的____________、蜻蜓，星点不同的____________，力气很大的____________，以及飞起来会咯咯作响的____________……

2．从诗词中我们能领略到春夏美景，《惠崇春江晚景》中的“__________，________”勾勒了“翠竹”“桃花”的江南春景；《忆江南》中“__________，__________。”为我们描述了春日的碧水红花；《三衢道中》中的“__________，_____。”让我们跟随着诗人漫步山间，听黄鹂声声。

八、阅读短文，回答问题。

_____________

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天

□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□

1．给没有加标点的地方加上标点。

2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用