2022-2023学年安徽省滁州市七年级下学期期末语文试题.pdfVIP

2022-2023学年安徽省滁州市七年级下学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.默写。

(1).诵读经典诗文，我们不但读出了经典诗文韵律的优美，而且读出了诗文的意蕴和作者的情怀。读杜甫

《望岳》“，”，我们读到了一种勇攀顶峰的豪情和俯视一切的雄心；读陆游《游山

西村》“，”，我们读到了一种峰回路转后必将战胜困难的勇气和信心；读龚自珍

《己亥杂诗》（其五）“，”，我们读到了一种甘愿牺牲自我的无私奉献精神。

(2).环境描写常常能衬托人物形象。《木兰诗》中“，”两句通过环境描写，渲染军旅生

活的苦寒气氛，烘托木兰勇敢、坚强的形象；刘禹锡《陋室铭》中“，”两句描写了

陋室环境的清幽雅致，体现了作者高雅的志趣。

二、基础知识综合

2.请运用积累的知识，完成后面小题

【甲】

头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。sāi上没有多余的肉，脖子可是几

乎与头一边粗；脸上永远红扑扑的……他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

【乙】

打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢地

蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永

远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点

押“

高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催执事，几乎把所有的脏话都向他骂去：孙子！我说

你呢，骆驼！……看齐！”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦lóng的向四外

看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回

殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义

的末路鬼！

(1).sāi()上慢慢地蹭()催押()朦lónɡ()

(2).下列短语的类型与“个人主义”相同的一项是()

A.有气无力

B.社会病胎

C.大家立定

D.拿着绸旗

(3).两段文字均出自（人名）的《骆驼祥子》。祥子最大的梦想是。

(4).【甲】【乙】两段文字分别表现了祥子什么样的精神状态？

三、综合性学习

3.复兴学校七年级开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，邀请你参与。

(1).小刚同学写了一段话，动员同学们积极参加语文实践学习活动，请你帮他补充、修改。

生活处处有语文。语文，好比一缕阳光，给予人温暖；语文，好比一泓清泉，给予人凉爽；

【甲】。学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。社会生活给我们的语文学习提供了丰

如各种书籍报刊、街上的招牌广告、广播电视节目、电影、网络……等。语

富的资源，【乙】【丙】

文学习的机会无处不在，只要留心，才会有收获。

①请在【甲】处横线上，仿照前面的句式写一个句子，使前后构成排比。

②【乙】处画线句有标点符号使用不当，请你修改。

③【丙】处画线句有语病，请你修改。

(2).下列广告词中，最适合作为环保公益广告的一条是()

A.牢记事故“杯”（悲）剧，不做千古“醉”（罪）人。

B.让世界爱上中国造。

C.毒瘾人生没有Ctrl+Z。

D.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

(3).小红同学在图书馆看到一条公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答