人教部编版小学语文五年级上册 牛郎织女(一) 名师教学PPT课件.ppt

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10牛郎织女部编版五年级上册

上节课我们读了课文,知道了在老牛的帮助下,牛郎和织女终于走到了一起。这节课我们来更深入地了解这个过程,体会各个角色的形象。文中都有哪些人物?谁能根据故事的顺序,说说故事的主要内容?一(1~2):生活很苦,人称牛郎。二(3~4):照看周到,老牛亲密。三(5~8):长大分家,赶出家门。四(9~13):老牛说话,指点机会。五(14~16):来到树林,见到织女。六(17~21):相遇相知,结为夫妻。牛郎与哥嫂默读1-8自然段:1.说一说哥嫂对牛郎怎样。2.这些描写说明了什么?哥嫂待他很不好吃不好住不好活儿多古时候有个

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