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学校写字育人工程实施方案
一、需求分析
(一)时代背景与教育使命的深度契合
在新时代基础教育高质量发展的宏观背景下,立德树人作为根本任务已被全面确立为各级各类学校的核心追求。随着素质教育理念的不断深化和课程改革的持续推进,学生的综合素养培养已不再局限于知识掌握与应试能力提升,而是更加注重人格塑造、行为规范、审美能力和文化认同等多维度的协同发展。书写作为中华优秀传统文化的重要载体,不仅是语言表达的基本形式,更是个体思维品质、意志力与审美情趣的外化体现。当前社会普遍关注青少年汉字书写能力退化的问题,电子设备普及带来的“提笔忘字”现象日益突出,学生书写姿势不规范、字
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